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目录： ------------ 自我介绍 ------------ 求学的道路 ------------ 和姐妹们在一起 ------------ 瞧，我们一家人 ------------ 荣誉证书 ------------ 走上工作的岗位 ------------ 和孩子们在一起游戏 ------------ 优秀活动教案 ------------ 外出学习记录 ------------ 工作中的收获 ------------ 我和孩子之间的事 ------------ 如何成为一名优秀的幼儿 教师 ------------ 教育活动中精彩的思路方 法 ------------ 专业成长真实记录 ------------ 与家长沟通交流信息 ------------ 和孩子们在一起的瞬间 ------------ 各种计划及总结 ------------ 不断成长的足迹 精彩教案 这是自己代表本级部讲过的一节公开课综合活动：好吃的糖 果 活动目标： 1、让幼儿了解糖的多样性。 2、让幼儿知道糖的味道及糖吃到嘴里的变化。 3、学会做糖的过程及分享。 活动准备： 橡皮泥、歌曲、果盘、各种糖、等 活动过程： 一、 歌曲导入： 1、小朋友们快做好，眼睛齐往这里瞧，花纸包里有个宝，拨开一尝宝没了。你猜这是什么？ 2、糖果的种类可真多，你吃过糖吗？ 你吃过的糖是什么味的？ 你们吃的糖是软软的还是硬硬的？ 二、 尝糖： 今天过老师也给你们带来了很多糖你们想不想吃？ 幼儿吃完糖以后提问： 1、 甜不甜？ 2、你吃的是软的还是硬的？ 2、 糖吃到嘴里有什么变化？ 小结：糖有很多味道的，有甜的，有酸的，有巧克力味的， 今天和我们吃的糖是甜甜的，糖有硬的有软的，吃到嘴里慢 慢的变小了！ 三、 做糖： 刚才我们学了糖，尝了糖，接下来我们一块来做糖好不好？教师示范 :小朋友们仔细瞧，彩色糖纸要拿好， 橡皮泥放中间，再把两头拧一拧， 一块糖果就完成，小朋友们齐动手， 我们一起来做糖，比比谁包的多又好， 看看谁的小手最灵巧！开始 --- 四、 送糖： 你们的小手真能干，包的糖果多又好， 眼睛齐往这里瞧 ! （播放视频） 地震后的小朋友他们失去了亲人， 没有好吃的和好玩的，让我们把这些包好的糖果送给他们好不好？但是在送糖的过程中我们要闯过三关，你们有没有信心？ 1、 走过独木桥：两手打开保持平衡，眼睛看前方！ 2、 钻过山洞：低下头，胳膊和膝盖同时着地。 3、 跳过小河：双手叉腰，两脚并拢！ 然后把糖送给解放军叔叔。 孩子们我们跟解放军叔叔再见！ 幼儿按原路返回。 五、 活动结束： 刚刚咱们把糖送给了解放军叔叔你们有什么感觉？ ----- 高兴 ---- 那咱们一块庆祝一下吧 ! 随音乐跳舞！ 我做到了 ---------- 我就是 作为一名幼儿教师，我常常在思考，怎样才能做一名优秀的幼儿教师呢？教育不仅仅是要求幼儿学会太多的知识，更重要的是要教会幼儿先做人。不管孩子聪明与否，不管孩子美与丑，我们都要平等地对待每一个幼儿！作为一名幼儿教师，我认为要想成为最优秀的应该做到以下几点： 首先要关心幼儿，热爱幼儿；因为这是对幼儿和幼儿发展承诺最基本的方面。每一位教师都必须关心和热爱幼儿，并且热爱每一位幼儿，因为爱是每一位幼儿成长的最基本前提和需要。作为教师的爱是普遍而广泛的，需要将自己的爱给予全班每一个幼儿，无论你是喜欢他还是不喜欢他都要保证让他们受到同等的机会，都拥有幸福、快乐的童年生活。 其次要平等地对待与尊重幼儿，也许每个孩子的智力天生就有差异，但我们尽最大的努力一边教不会两边，两边教不会三遍，只要我们多得付出就会看到孩子们的回报，我只要做到问心无愧就够了。 再次是促进幼儿社会性人格的积极和谐发展。做老师的还要关注和促进幼儿社会性人格的积极健康的发展，包括使幼儿从小养成基本的社会行为规范，初步的社会交往能力，良好的同伴关系，并且具有积极、健康的自我概念，活泼开朗、积极愉悦的性格，具有初步的责任感和自我控制能力。最后是对幼儿一生的学习和发展负责。作为教师，我认 为不仅要把幼儿作为一个年幼的个体来培养，而且要把幼儿 作为一个成长中的个体，未来的社会成员来培养。教师应该 有一个基本理念，即每一个幼儿都能够学好，都能成为优秀 的幼儿，都能够成为未来的社会成员，努力支持和帮助幼儿 的学习和成长，为每一位幼儿的成长做出自己的不懈努力。 还要努力地和家长配合好各项工作！ 热爱幼儿，尊重幼儿，支持幼儿，培养幼儿。让每一位 幼儿融入我的生命，融入我的灵魂；让我的灵魂在教育中完 善，让我的生命在教育中升华，在教育中实现我生命的价值 和意义，实现人生最大的快乐和幸福！ 活动中精彩的思路和方法 在平时的教学活动中真的没有太注意搜集一些东西，做了就结束了，忽然之间一下子提起在平时