《C程序设计》期末考核选题.docx

《C++程序设计》期末考核选题 考试要求： 1、 要求利用C++课程上学习的基础编程技巧来完成程序的设 计；在设计的过程中，要建立清晰的类并正确使用相应的数据类 型；在系统设计中要分析类与类之间的关系，将查找和排序的算法 独立出来形成为单独的函数。正确使用继承、重载和多态等技巧。 2、 如果有数据交互的地方，要求对用户输入的数据都进行有效 性验证，以保证程序的正常运行。 考试目的： 1、 加深对面向对象设计中基础理论和基本知识的理解，培养学 生的实践能力，促进理论与实践的结合。通过课程设计，让学生能 够熟练运用 C++进行面向对象编程，建立对象模型，降低软件的复 杂性，改善软件的重用性和维护性，提高软件的生产效率，全面掌 握面向对象编程技术。 2、 通过程序设计，掌握面向对象程序设计语言 C++培养调查 研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文献的能力指导 等。 提交方式： 请大家自由选题，并利用课余时间将程序写好。 提交时间：本学期第16周星期三56节课（12月18日）S2- 提交形式：向老师展示代码，并回答老师提出的 2个问题。 此次考核题目占期末考试的 30 分，请大家谨慎对待！ 选题 1：银行类的设计（ 20 分） 设计一个 Bank 类，帮助实现银行某账号的资金往来账目管理， 包括建账号、存入、取出等。 Bank 类包括五个私有数据成员： Top （当前账指针），data （日期），money（金额），rest （余额和sum （累计余额）。 除一个构造函数外，还有以下三个成员函数： Void bankin（char d[],int m）:// 处理存入账 Void bankout（char d[],int m） 。 // 处理取出账 Void disp（） 。 // 输出明细账 现程序已经给出Bank （）成员函数的实现，请补充完整 Bank 类数据和函数的定义以及其他两成员函数的实现。 程序运行时的结果如下： 日期 存入 取出 余额 2005.6.5 3000 3000 2005.7.2 1000 4000 2005.8.1 600 3400 2005.8.5 400 3000 选题 2： MyString 类的设计（ 20 分） 用C++语言定义MyString （包括成员函数的实现代码），使之 能符合下面程序及在注释中描述的运行结果的要求： int main() { MyString s1 = 0123456789, s2(5), s3, s4(s1) 。 s1.display() 。 // 此时显示出 : 0123456789 s2.display() 。 // 此时显示出( 之间是五个空格) s3.display() 。 // s3.display() 。 // s4.display() 。 // s3 = s1 。 s3.display() 。 // s3 = 3+s3 。 s3.display() 。 // s2 = s1[2] 。 s2.display() 。 // s1.display() 。 // s3 = s2++ 。 s2.display() 。 // s3.display() 。 // return 0 。 此时显示出 : 0123456789 此时显示出 : 0123456789 此时显示出 : 0123456789999 此时显示出 :此时显示出 : 0123456789 此时显示出 : 3456789 此时显示出 :} 选题 3：职工信息管理系统设计（ 30 分） 职工信息包括职工号、姓名、性别、出生年月、学历、职务、 工资、住址、电话等（职工号不重复）。试设计一职工信息管理系 统，使之能提供以下功能： 1、职工信息录入功能 （ 职工信息用文件保存 ） 2、职工信息浏览功能 3、查询或排序功能： （ 至少一种查询方式 ） A、 按工资查询 B、 按学历查询等 4、职工信息删除、修改功能 选题 4：学员成绩管理系统（ 30 分） 定义主类，要求能够完成下列功能，并在主函数中给出主菜 单，供用户调用和实现： 1、 输入：函数in put把N学生的学号、姓名、性别、年龄、3 科成绩以及平均成绩和总成绩放在一个结构体数组中，学生的学 号、姓名、 3科成绩由键盘输入，然后计算出平均成绩和总成绩放 在结构体对应的域中。 2、 插入： insert 函数输入一个学生的记录，按学号的先后顺 序插入该学生的全部内容。 3、 排序： sort 函数对所有学生按要求排序（ 1.学号 2.总成 绩），并输出。 4、 查找： find 函数输入一个学生的学号或姓名，找到该学生 并输出该学生的全部内容。要求能查询多次。 5、 删除： delete 函数输入一个学生