篮球教练员教案.pdfVIP

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  • 2020-12-08 发布于山东
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篮球教练员教案 篮球技术课教学授课教案 上课 2004 年 10 月 日(星期 )上课地点 主区篮球场 时间 班级: 2 小班 课次 第 24 次 任课教师 曲葆青 人 :15 人 实践课 复习战术基础配合:传切配合,掩护配合,策应 教学 配合。学习战术基础配合:挤过配合,交换防守配合,围 内容 守中锋配合;快功与防守快攻 教学 通过复习,使学生基本掌握篮球运动中的进攻和防守的基 础配合的方法,并通过比赛来提高运用能力和提高篮球意 目标 识的培养。 战术基础配合:掩护配合。防守战术的基础配合 教学 重点 教学 战术配合的选位、对时机的把握以及配合意识的提高。 难点 教学 学生积极主动、认真学习、练习。遵守上课纪律。 要求 教具 篮球、 第 1 页第 1 页 篮球教练员教案 教学内容及组织教法 一、开始部分:(5 分钟) 1、课堂常规 集合整队 检查人 师生问好。组织:如图 学生 教师要求:快、静、齐 教师 图 1 2、教师宣布本次课内容、要求、目的。 3、安排见习生。 见习生随班听、看。 二、准备部分:(20 分钟) (一)篮球游戏:传接球与抢断(10 分钟) 方法:将学生根据所穿衣服颜色深、浅两种分成两组 队员,在篮球场的半场区域内,一组传接球,另一组 抢断球。抢断成功后马上传接球,失去球权的组再进 行抢断。依次类推。要求:在篮球场半场区域内进行。 持球队员手中停球时间不能超过 3 秒钟。不能运球。 图2 传接球过程中要保持灵活的移动,以便摆脱防守。 在接球的同时,眼睛注意观察同伴队员的 位置,以便及时地传球。 (二)行进间传接球和行进间投篮练习。 图 3 组织教法:如图 2 示 三、基本部分:(70 分钟) (一)复习进攻战术的基础配合(20 分钟) 1.传切配合(10 分钟) 2.掩护配合(5 分钟) 3.策应配合(5 分钟) 图4 组织教法: 1.将学生分成四组。 每两组间进行进攻与消极防守的练习。 2. 方 法 : 如 图 3 、 4 、 5 示 图5 (二)学习战术基础配合:(50 分钟) 第 2 页第 2 页 篮球教练员教案 挤过配合,交换防守配合,围守中锋配合;快功与防守快攻 挤过(交换)配合:(20 分钟) 1.针对对方进行掩护时,防守队员在掩护队员接近自己的一 刹那,迅速抢前横跨一步贴近自己的对手,并从两个进攻队 员之间侧身挤过去,继续防守自己对手的方法。 2.动作要点: (1)不要过早暴露抢过配合意图,以防止对方反方向切入。 (2)在两个进攻队员身体靠近以前,果断抢步贴近对手, 快速侧身抢过。 (3)防守掩护的队员应站在能够兼顾防守两个进攻队员的 位置上,及时提醒同伴对方的掩护意图,作好可能换防的准 备。 组织教法:学生两人一组同另一组防守队员进行掩护与挤过 配合的练习。 围守中锋配合动作要点:10 分钟 (1)紧逼持球队员,切断内外联系迫使他不能准确、及时 地传球给中锋。

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