2018第一学期高中地理教研组工作计划.docxVIP

20xx-20xx 学年度第 1 学期高中地理 教研组教学计划 一．指导思想 本学期高中地理教研组工作总体思路是：认真贯彻落实学校教务处对学科教研组工作的各项要求，强化“高品质课堂”的教学研究， 提高全组老师的教研水平和教学能力。依据课程标准的考点，夯实基础，注重能力训练，加强针对性教学，提高教学实效，真正体现有效教学，大面积提升高中地理教学质量。 二．基本情况 教师情况：本教研组共有十二位教师，五位高一教师，四位是高二教师，三位高三教师。 学生情况：各年级学生的学习状况参差不齐， 本学科的学习成绩差距很大，大部分学生学习主动性不强，学习的态度、学习的习惯和学习成绩，差别较大。三、具体措施 1．认真学习教务处的工作计划，组织学习有关“高品质” 课堂教学的理论。要依据教材和学生的实际情况深入研究 和科学选择教学方法，注意做到每节课针对不同的学生能 有不同的侧重点，注意做好每节课的课后反思。注意教学 难度的循序渐进，知识逐步扩展加深，逐步提高学生的能 力。 2．导学案的正确使用。统一教研、统一进度、统一习题— —体现集体智慧。每周三为集体备课时间，高三还增加二 次备课，讨论下周应讲授知识的重点与难点、研究其学情 与教法。在教研活动中，要把课堂教学改革，德育教育放 在首位。在教学目标、方法、内容的确定，作业的布置与 批改，单元的测试与评估，课内外辅导活动中要从有利于 培养学生高尚道德情