从组织和个人层面分析培训需求.docxVIP

如何做好培训需求分析？ 首先我们来区分一下 “效率 ”和 “效能 ”，按管理学大师彼得德鲁克指出的： “效率 ”是正确地做事， “效能 ”是做正确的事，我们可以看到效能更具方向性，意味着迈向最终目标。现今，培 训在人力资源战略中的地位愈发重要， 培训模式也由单一的课堂培训发展为面授、 电子教学、 带教实践等相结合的混合式培训， 管理层对培训的关注点也由最初的效率转变为更具衡量价 值的效能。对不同的人实施哪些相应的培训，即是培训方向性的问题，意味着是否在 “做正 确的事 ”， 培训需求分析 是达成培训效能的关键第一步。 那么如何做好培训需求分析呢？ 从组织层面来看，培训是为了帮助实现企业目标， 这直接相关着业务绩效、 组织发展、 企业战略的各自达成。 而这些工作由内部各职能组织协作完成， 各组织具备不同整体能力去承担相应职能， 我们要分析各职能组织承担着哪些职责， 这些职责需要哪些能力达成， 相应需要在哪些领域提高能力，通过培训缩减企业实现目标的竞争力差距。 从个人层面来看，培训是为了帮助实现个人职业目标，这直接相关着工作绩效、职涯发展、 愿景价值观的达成与贯彻。 举例工作绩效与能力的联系， 其中岗位职责确定工作绩效， 工作 绩效通过工作行为产生， 工作行为的成效与能力正相关（职业素质和岗位技能）， 我们要分 析不同个体在不同阶段需要在哪些职业素质和岗位技能上进行提升， 通过培训减少实现个人 职业目标的能力差距。 可见，培训需求分析的关键是找出组织及个人实现目标的能力差距。 我们先明确实现企业和个人职业目标各职能组织和个人各需哪些能力， 达成目标则各项能力需达到什么标准 （尽可能分级或指标量化） ，然后评估现阶段组织和个人的这些能力又在什么水平程度， 通过指标的对比找出差距， 最后汇总统计出标准线以下频次最高和差距最大的能力项， 这些就是亟需通过培训提升的能力或素质。 找到了与企业目标和个人职业目标实现相关的能力差距， 也就找到了与公司业务发展和个人 绩效直接相关的培训需求点，那么针对培训 “做正确的事 ”就有了保证。 幸福，不能用手去捉摸，只能用心去琢磨，只能静静去体味。细细地品味了，你就享受到了它温馨的暖，或浓或淡的甜！ 幸福，其实很简单。幸福就是和爱人一起漫步，幸福就是吃到妈妈的拿手饭菜，幸福就是孩子在你的脚跟前转悠，幸福就是你能帮父母洗衣洗碗。 幸福，其实很简单。拥有一份称心的工作，就是一种幸福；拥有一个温馨的家，就是一种幸福；拥有一位知心的朋友，就是一种幸福；拥有一份好的心态，就是一种幸福；拥有一个相濡 以沫的爱人，那更是一种幸福。幸福就是如此的平平凡凡，幸福就是这样的简简单单。 幸福，其实就是自己心灵的感觉，沉淀在自己的心底，看不见摸不着，没有那么直观，可那种体验与享受却很真实、很直接。或许你没有丰富的物质，或许你不能掌控自己的名利，但只 要你拥有一份良好的心情，幸福就会围着你转。 幸福，其实很简单。幸福就是口渴时的那杯水，幸福就是饥饿时的那顿饭，幸福就是劳累时的歇歇脚，幸福就是闲暇时的那茶盏，幸福就是困倦时的那场眠，幸福就是相爱的人彼此的牵 挂，幸福就是离别的人默默的思念！ 幸福，其实很简单。幸福就是平静的呼吸，仔细的聆听，忘情的观看；幸福就是有人爱，有事做，有所期待，有人给温暖；幸福就是不迷茫，不慌乱，生而无悔，活而无憾。幸福，其实 就在路上，走一步，有一步的风景；进一步，有一步的欣喜；退一步，有一步的心境；停下步，忆往事，感到舒心的甜。 幸福，其实很简单。当你失落，当你伤心，当你落泪时，有人会走到你身边给你一个拥抱，让你不再心酸，让你顿生温暖。 幸福似一杯香茗，轻饮慢品里，溢出的却是淡淡的清香，沁人心脾，惬意而舒心；幸福似一杯红酒，无论酒的种类是什么，用心细品里，总能品出那缕浓浓的甘醇柔绵；幸福没有明天， 幸福也没有昨天，它不怀念过去，也不向往未来，它只在乎眼前。 幸福，其实很简单。别人的幸福在你的眼里，你羡慕甚至嫉妒；可你的幸福也在别人眼里，你如果不觉得，岂不遗憾？ 别再说幸福遥不可及，别再怨幸福与你无缘，其实，幸福从没有离开你；其实，幸福就是如此的简单！ 幸福，不能用手去捉摸，只能用心去琢磨，只能静静去体味。细细地品味了，你就享受到了它温馨的暖，或浓或淡的甜！ 幸福，其实很简单。幸福就是和爱人一起漫步，幸福就是吃到妈妈的拿手饭菜，幸福就是孩子在你的脚跟前转悠，幸福就是你能帮父母洗衣洗碗。 幸福，其实很简单。拥有一份称心的工作，就是一种幸福；拥有一个温馨的家，就是一种幸福；拥有一位知心的朋友，就是一种幸福；拥有一份好的心态，就是一种幸福；拥有一个相濡 以沫的爱人，那更是一种幸福。幸福就是如此的平平凡凡，幸福就是这样的简简单单。 幸福，其实就是自己心灵的感觉，沉淀在自己的心底，看不见摸不着，没有那么直观，可那