(完整word版)《勾股定理》典型练习题.docxVIP

《勾股定理》典型例题分析 一、知识要点： 1、勾股定理 勾股定理：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。也就是说：如果直角三角形 的两直角边为 a、 b，斜边为 c ，那么 a 2 + b 2= c 2 。公式的变形： a2 = c 2- b 2， b 2= c 2-a 2 。2、勾股定理的逆定理 如果三角形 ABC的三边长分别是 a， b， c，且满足 a2 + b2= c2，那么三角形 ABC 是直角三 角形。这个定理叫做勾股定理的逆定理 . 该定理在应用时，同学们要注意处理好如下几个要点： ① 已知的条件：某三角形的三条边的长度 . ②满足的条件：最大边的平方 =最小边的平方 +中间边的平方 . ③得到的结论：这个三角形是直角三角形，并且最大边的对角是直角 . ④如果不满足条件，就说明这个三角形不是直角三角形。 3、勾股数 满足 a2 + b2= c2 的三个正整数，称为勾股数。注意：①勾股数必须是正整数，不能是分数 或小数。②一组勾股数扩大相同的正整数倍后，仍是勾股数。常见勾股数有： （3，4，5 ）(5 ，12，13 ) ( 6，8，10 ) ( 7，24，25 ) ( 8，15，17 )(9 ， 12，15 ) 4、最短距离问题： 主要 5、运用的依据是 两点之间线段最短。 二、考点剖析 考点一：利用勾股定理求面积 1、求阴影部分面积：（1）阴影部分是正方形；（ 2）阴影部分是长方形；（ 3）阴影部分是半圆． 第 1页—总 15 页 如图，以 Rt△ABC的三边为直径分别向外作三个半圆， 试探索三个半圆的面积之间的关系． 3、如图所示，分别以直角三角形的三边向外作三个正三角形，其面积分别是 S1、S2、 S3，则 它们之间的关系是（ ） A. S1- S2= S3 B. S1+ S2= S3 C. S2+S3 S1 D. S2- S3=S1 S 3 S 1 S 2 4、四边形 ABCD中， ∠ B=90°， AB=3，BC=4，CD=12， AD=13，求四边形 ABCD的面积。 5、( 难）在直线 上依次摆放着七个正方形（如图 4 所示）。已知斜放置的三个正方形的面积 分别是 1、2、3，正放置的四个正方形的面积依次是 、 =_____________。 考点二：在直角三角形中，已知两边求第三边 1．在直角三角形中 , 若两直角边的长分别为 1cm，2cm ，则斜边长为 ． 第 2页—总 15 页 2．已知直角三角形的两边长为 3、 2，则另一条边长的平方是 3、已知直角三角形两直角边长分别为 5和12， 求斜边上的高． 4、把直角三角形的两条直角边同时扩大到原来的 2 倍，则斜边扩大到原来的（ ） A．2倍 B．4 倍 C．6倍 D．8 倍 5、在 Rt △ ABC中，∠ C=90° ①若 a=5， b=12，则 c=___________； ②若 a=15，c=25，则 b=___________； ③若 c=61，b=60，则 a=__________； ④若 a∶b=3∶ 4， c=10 则 Rt △ ABC的面积是 =________。 6、如果直角三角形的两直角边长分别为 n 2 1，2n（n1），那么它的斜边长是（ ） A 、2n B、n+1 C、n2 －1 D、 n 2 1 7、在 Rt △ABC中， a,b,c 为三边长，则下列关系中正确的是（ ） A. a2 b2 c2 B. a2 c2 b2 C. c2 b2 a2 D. 以上都有可能 8、已知 Rt△ABC中， ∠C=90°，若 a+b=14cm， c=10cm，则 Rt△ABC的面积是（ ） A 、24 cm2 、 cm2 、 48 cm2 、 cm2 B 36 C D 60 9、已知 x、 y 为正数，且 │ x2 -4 │+（y2-3 ）2 =0，如果以 x、 y 的长为直角边作一个直角三 角形，那么以这个直角三角形的斜边为边长的正方形的面积为（ ） A、5 B、25 C、7 D、15 10、已知在△ ABC中， AB=13cm，AC=15cm，高 AD=12cm，求△ ABC的周长。 （提示：两种情况） 考点三：应用勾股定理在等腰三角形中求底边上的高 例、如图 1 所示，等腰 中， ， 是底边上的高，若 ， 求 ①AD的长；②Δ ABC的面积． 第 3页—总 15 页 考点四：勾股数的应用、利用勾股定理逆定理判断三角形的形状、最大、最小角的问题 1、下列各组数据中的三个数，可作为三边长构成直角三角形的是（ ） A. 4 ，5，6 B. 2 ，3，4 C. 11 ，12，13 D. 8 ，15，17 2、若线段 a，b， c 组成直角三角形，则它们的比为（ ） A 、2∶3∶4 B、3∶4∶6 C 、5∶12∶1