2018-2019年《学会合作》教案1.pdfVIP

14、学会合作 晋中市 灵石县南关小学 郭冀云 【教学目标】 知识与技能： 学习本课运用的举例、 解释说明讲故事等说明方 法及运用排比句式，懂得学会合作的意义。 过程与方法：通过抓重点词句理解，读写结合、拓展延伸等方 法。培养学生分析能力。 情感态度：培养学生与人合作意识。 【教学重难点】 理解课文内容、学习运用说明方法 【教具】小黑板、报纸、 【教学过程】 一、导入 师：这节课我们继续学习 《学会合作》，同学们先回忆一下什么是 “合 作”？ 师：的确，正如人们常说的“小合作有小成就，大合作有大成就，不 合作就很难有什么成就。 ”那么怎样才能卓有成效的地作呢？ 二、学习 4—— 6 自然段。 1、快速浏览 4—— 6 自然段，用文中的一句话回答“怎样才能卓有成 效的地作呢？” 小黑板出示： 成功的合作不仅要有统一的目标， 要尽力做好分