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                 病例讨论 答辩考核 课余生活 课余生活 飞羽家园羽毛球俱乐部              内容提要  培训历程和收获 2  培训基地介绍 1  对所在岗位的思考 3 我们该何去何从? 器官—系统整合教材的课改  全科医生的规培 卫生部临床药师培训的改革  我们该如何选择? 药师如何转向临床药师? 确定自己发展方向  确定方向后不断积累知识  争取早日参加卫生部临床药师基地的培训 1、手机微信中各种订阅号 如何积累知识? 2、各种手机APP 如何积累知识? 3、购买各种工具书 如何积累知识? 锻炼自己临床思维离不开临床 锻炼自己临床经验离不开临床 体现自己的价值离不临床 1、临床药师离不开临床 临床药师的路如何走? 2、学会发现问题与解决问题 3、学会询证论证 什么叫临床思维? 例一:一位患者以间断咳嗽、咳痰伴活动后气促2月余入院,入院诊断1、双肺肺炎,2、左上肺癌?,3、双肺结核? 临床思维:      患者有咳嗽、咳痰、活动后气促症状;有双肺未闻及哮鸣音和湿啰音体症;胸部CT提示有双肺见多发散在斑片状影;辅查血常规白细胞数目(WBC)8.70×109/L、中性粒细胞百分比(Neu%)76.3%↑;提示有感染有使用抗生素指征。 询证论证:     依据《中国成人社区获得性肺炎诊断和治疗指南(2016版)》推荐首剂抗感染药物争取在诊断CAP后尽早使用的同时进行鉴别诊断;门诊轻症CAP,尽量使用生物利用度好的口服抗感染药物治疗;对于需住院治疗的CAP患者推荐单用β-内酰胺类或联合多西环素/大环内酯类或单用呼吸喹诺酮类,与联合用药相比,呼吸喹诺酮类单药治疗不良反应少且不需要皮试。 结合患者:      该患者入院后在没有入住ICu的情况下使用注射用美洛西林钠舒巴坦钠(开林)?3.75g,bid?+盐酸莫西沙星氯化钠注射液(拜复乐)?0.4g,qd联合抗感染治疗值得商榷,有抗感染治疗起点过高。 什么叫临床思维? 例二:一位糖尿病足患者的抗感染治疗是否合理? 糖尿病足使用万古霉素联合头孢吡圬抗感染长达二个月是否合理?  如果糖尿病足患者住院期间分泌培养只培训出G+菌,是否用抗G-菌的抗生素?              内容提要  培训历程和收获 2  培训基地介绍 1  对所在岗位的思考 3 培训基地: 第三军医大学第一附属医院    西南医院  1座连心桥  2条主干道  3个大广场  8个文化亭  11栋主建筑 医院占地285亩 工作区164亩 2900张床 东西走向,全面开放 以外科楼为塔楼,规划布局犹如一艘医疗航母        西南医院前身系国民政府中央医院,1929年建于南京,1941年迁至重庆,1950年西南军政委员会接管命名至今,已有86年历史。是第三军医大学第一附属医院、第一临床医学院,是全军唯一医学检验系所在医院       临床实验基地、生物大分子药物代谢研究平台、卫生部临床药师培训基地,等。 卫生部临床药师培训基地 拥有15临床药师, 感染、消化和通科专业 系统学习临床知识 “下临床”培训阶段——药学思维到临床思维  带教老师带领进入临床一线 学习问诊及患者信息的采集整理 分管病床的药物治疗工作 每两周文献报告交流  开展专题病例讨论 书写教学药历和病例分析 医院各种培训、讲座、年会              内容提要  培训历程和收获 2  培训基地介绍 1  对所在岗位的思考 3 1、培训内容 序号 轮转科室 时间(周) 起止日期 1 老年科 4周 2015年12月14日—2016年01月13日 2 肿瘤科 12周 2015年12月14日—2016年01月16日 3 药剂科 1周 2016年01月17日—2016年04月16日 4 临床微生物科 1周 2016年04月17日—2016年04月22日 5 普通外科 4周 2016年04月23日—2016年05月20日 6 呼吸内科 8周 2016年05月21日—2016年07月22日 7 内分泌 8周 2016年07月23日—2016年09月23日 8 肝胆内科 4周 2016年09月24日—2016年10月28日 9 心内科 4周 2016年10月29日—2016年11月30日 内容 要求 带教老师签名 临床用药实践 880学时 张欣 教学药历 ≥10份 张欣/唐敏 病例分析 ≥2份 张欣/唐敏 治疗药物血药浓度监测结果分析 ≥10次 张欣/唐敏 用药教育材料 ≥2份 张欣/唐敏 专业知识理论课 100学时 张欣/唐敏 专业学术讲座 ≥10次 张欣/唐敏 病例讨论会 ≥10次 张欣/唐敏 文献阅读报告 ≥2次 张欣/唐敏 处方医嘱审核 ≥15000条 张欣/唐敏 专项处方点评 ≥2次 张欣/唐敏 I类切口手术预防使用抗菌药物评价 ≥100例 张欣/唐敏 培训项
                
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