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- 2020-12-08 发布于山东
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2018 新人教版部编本三年级上册语文《大自然的声音》教学案例
片断一:在听 中,走 文。
:人人都渴望生活在有微 的吹拂、有花儿的芬芳、有小
溪的流淌、有 物的奔跑的大自然 抱中,今天我 要学 一篇
与大自然声音有关的 文。既然与声音有关,那么我想 同学
把 本放到一 , 上眼睛??
: 大家仔 听老 朗 文, 听 想 文中都 到了
哪些声音,然后 出一种你最喜 的声音 你 想到什么,大
家 好不好。
生:好!
教 范 文《大自然的声音》 )
:“大自然有 多美妙的声音。 ,是大自然的音 家,它
会在森林里演奏它
的手 琴? ..当微 拂 ,那声音 柔柔,当狂 吹起,整
座森林都激 起来合奏出一首雄壮的 曲??”
: 到你 了, 同学 开眼睛,来 自己最喜 的
大自然的声音是??。
生 1:我喜 雨水的声音。
:很好,能描述一下你听到的雨水的声音 ?生 1:雨滴敲敲打打,好象打 器! 、
生 2:我也喜 雨水的声音,他 落在 叶、房 、窗 上 出滴滴答答、叮叮 各种不同的声音,好像在唱一首 快的歌!
:不 ,有的 象打 ,有的 象 的歌, 有 ?生 3:老 ,我喜 儿的叫声,他 在公园里 ,
来 去,他 的声音 沉 的森林 得 非凡。
生 4: 有 的声音, 微 柔柔好像呢喃 , 狂 充
力量,好像雄壮的 曲 整个森林
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