人教版初一语文上册短文三篇.docxVIP

心中每天开出一朵花 ——《短文三篇》教学 三维目标： （一）知识与能力： 1.研读两篇短文，了解蒙田、富尔格姆等作家的思想以及人文主义观念。 2.结合自身的感悟表达自己对生命 ·思想 ·信条的理解。 （二）过程与方法： 领悟文章的哲理美和语言美，探究论著中的疑点和难点，提出自己的见解。 （三）情感、态度与价值观： 1.了解文章丰富的文化内涵，提高学生的文化素养。 2.引导学生树立自信、乐观的人生态度，引导他们以正确的态度深入地理性地去思考人生。 教学重难点： 领悟文章的哲理美和语言美，探究论著中的疑点和难点。 了解文章丰富的文化内涵，提升文化素养，树立正确的人生观与态度。 教学方法：朗读法，讨论法 教具准备：多媒体课件 课时安排：一课时 教学过程： 一．导语设计： 2 月 23 日，深夜 23 时 45 分。 西西安一小区， “ ”的一声 响打破寂静，随后 来一中年 女的呼喊： “嘉文 !嘉文 ! ”两分 后， 呼喊 撕心裂肺的哭喊。已出版两本史学 著， 18 的高三学生林嘉文，以 楼的方式告 了黑夜和 个世界。半年前，他患上抑郁症。 楼当晚，林嘉文做好作 ，吃了 ，并 朋 友 去最后一封 子 件，写道： “未来 我太没有吸引力了。 就世俗的生活 而言，我能想象到我能努力到的一切， 也早早 清了我永 不能超越的界限 ??” 再请大家看一则材料： 在中国，自 已成 中国人