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- 2020-12-09 发布于天津
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11 《读书要有选择》活动单
【学习目标】
1.能正确、流利地朗读课文。
2.学会选择书籍的方法,并了解掌握选择合适读物这种本领的益处。
【活动方案】
活动一:自主阅读,感知内容。
1.默读课文,自学生字新词,感知课文主要内容。
陶冶 执著 聆 听 奥秘 通俗易懂
征询 先 贤 传 记 教诲 日新月异
2.组内交流:你读懂了什么?
3 全班展示并质疑。
活动二: 再读课文,掌握方法。
1.快速浏览课文,记录阅读中的疑惑,
2.组内交流:①为什么读书要选择阅读 ?②怎样选择?
3.全班交流。
【检测反馈】
1.默写词语。
2.讨论:除了书上说的选择方法,你认为还有哪些好的读书方法?
巩固提升
一、拼拼,写写。
zhu àn j ì ji ào hu ì t áo y ě t ōng s úy ì d ǒng
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