潘丽三年级下册第22课月球之谜课件用.pptVIP

义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册 西城小学 潘丽 夜 幕 降 临 明 月 高 悬 皎 洁 月 光 付 出 努 力 探 索 奥 秘 无 法 估 计 美 好 遐 想 景 色 奇 异 令 人 费 解 通读读文 说说课文主要说了什么内容 ? 人们对月球有许多美好的遐 想；月球的景色非常奇异；有很 多月球之迷人们还没有解开。 夜幕降临，一轮明月悬挂在高 高的夜空，那 皎洁 的月光曾引起 人们多少美好的 遐想 ！ 看到如此美丽而皎洁的 月光，你会想到些什么？ 海上升明月，天涯共此时。 明月出天山，苍茫云海间。 小时不识月 , 呼作白玉盘 。 月来满地水 , 云起一天山。 但愿人长久，千里共婵娟。 这里的天空（ 黑沉沉的 ），表面 却（ 洒满灿烂的阳光 ）。月球上满是 （ 尘土 ）、（ 岩石 ）和（ 环形山 ）， 没有（ 水 ），没有（ 任何生命 ）。月球 是（ 一片荒漠 ）。 人类第一次登月活动 美国宇航局经过八年的艰 苦努力，连续发射 10 艘不载人的阿波罗飞船之后， 终于在 1969 年 7 月 16 日成功发射载人登月的阿波罗飞 船。四天之后，飞船经过长途跋涉，进入月球轨道， 人类首次登月行动开始了。船长 阿姆斯特朗 首先走 上舱门平台，面对陌生的月球世界凝视几分钟后， 挪动右脚，一步三停地爬下扶梯。 5 米高的 9 级台阶， 他整整花了 3 分钟 ! 随后，他的左脚小心翼翼地触及 月面，而右脚仍然停留在台阶上。当他发现左脚陷 入月面很少时，才鼓起勇气将右脚踏上月面。这时 的阿姆斯特朗感慨万千：“ 对一个人来说那是一 小步，对人类来说却是一大步 。” 义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册 第二课时 西城小学 潘丽 自读自悟课文 3 —— 6 自然段 读： 用自己喜欢的方式读一 读课文 3-6 自然段。 思： 想一想科学家们都做了 哪些实验？ 问 ：从这些实验中，你产生 了哪些疑问？ 探 索 奥 秘 1 2 3 ！ 再看看用植物 做实验的结果：把 玉米 种在月球的尘 土里，和在地球土 壤里生长没有明显 不同。可是， 水藻 一旦放进月球尘土， 水藻就长得特别鲜 嫩青绿。 1 2 3 ！ 把细菌撒在从月球带回 来的尘土上 , 细菌 一下子 都 难道这些尘土有杀菌的 死了。 本领吗 ? 1 2 3 ！ 一项研究结果说 , 月 球上曾经有过火山活动。 从月球采回的一块岩石， 估计它的年龄已有 46 亿年 , 而在地球上，只能找到 40 亿年前的石块。 难道月球比地球的年龄 还大 ? 或者是月球的火山活动比地球还 早 ? 这又是一个谜。 1 2 3 ！ 这一连串实验结果是多么令人费解啊！ ．． ．． 1 2 3 ！ 拓展训练： 从中选择一个最感兴趣的， 用这样的句式，以小记者的身份 来采访月球。（出示：神秘的月 球，请你告诉我，为什么 ——— ——— ？难道 —————— ？）