《乘法交换律》小学数学四年级下册PPT课件（第3.5课时）.pptxVIP

四下学数3.5 乘法交换律讲师：办公资源目 录1温故知新CONTENTS2新知探究3课堂练习4课堂小结温故知新031学而时习之，不亦说乎温故知新12+24 = 24+____ ____+71 = 71+29183+____ = 117+____a+___= b+___1229183a117b新知探究032学，然后知不足。新知探究负责挖坑、种树的一共有多少人？新知探究负责挖坑、种树的一共有多少人？新知探究交流:展示你的答案并说说你是怎样思考的?4×25=100（人）方法一25×4=100（人）方法二答：负责挖坑、种树的一共有100人。新知探究说一说:观察两个算式，你发现了什么？4×254×25=100=25×4=10025×4你能再写出几个这样的等式吗？26×13=13×26123×20=20×123……两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变。新知探究讨论:可以用怎样的方式来表示乘法交换律?写写试试，并展示你的答案。4×25=25×4两个数相乘，交换两个因数的位置，积不变。这叫做乘法交换律。用字母表示为：a×b=b×aa和b可以是哪些数？新知探究想一想：乘法交换律有什么作用呢？它能帮助我们解决什么问题呢？ 在计算乘法时，可以交换两个因数的位置再算一遍，看“积”是不是相等，来进行验算。 课堂练习033纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行课堂练75=75×——86×——=67×——a×32=32×——12×32=32×——a8667课堂练习乘法交换律是交换因数的位置而不是分解因数。（1）22×47=47×22（ ） （2) 125×24=125×8×3（ ） （3）a × 58 = 58 × a （ ） （4）61+79=79+61（ ）√×√×乘法交换律指的是乘法。课堂练习72×0b×c37×2855×a0×7228×37a×55c×b课堂练习2 1 8 3 2验算：4 3验算：1 5× 3 2× 2 1 8× 1 5× 4 343×15=218×321 5 4 52 5 64 3 6 3 26 04 36 5 4 6 46 4 56 4 56 9 7 66 9 7 6课堂小结034学而不思则惘，思而不学则殆课堂小结知识小结两个数相乘，交换两个因数的位置，积不变。这叫做乘法交换律。用字母表示为：a×b=b×a在计算乘法时，交换两个因数的位置再算一遍，来进行验算。 版权声明感谢您下载办公资源网平台上提供的PPT作品，为了您和办公资源以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！办公资源将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 1. 在办公资源出售的PPT模板是免版税类(RF:Royalty-Free)正版受《中国人民共和国著作法》和《世界版权公约》的保护，作品的所有权、版权和著作权归办公资源所有,您下载的是PPT模板素材的使用权。 2. 不得将办公资源的PPT模板、PPT素材，本身用于再出售,或者出租、出借、转让、分销、发布或者作为礼物供他人使用，不得转授权、出卖、转让本协议或者本协议中的权利。四下学数感谢各位的仔细聆听讲师：办公资源