幼儿园大班教案《滴答滴答》.docVIP

幼儿园大班教案《滴答滴答》 大班教案《滴答滴答》适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿能在给予的时间上大胆表达与演示。并能在钟面上根据时间提示正确画出时针和分针，感知秒、分、时等地时间单位，形成初步的时间概念，知道时间的宝贵，懂得珍惜时间，快来看看幼儿园大班《滴答滴答》教案吧。 活动目标： 1、感知秒、分、时等地时间单位，形成初步的时间概 念。 2、能在给予的时间上大胆表达与演示。并能在钟面上根据时间提示正确画出时针和分针。 3、知道时间的宝贵，懂得珍惜时间。 4、尝试用线条记录实验结果，并能用恰当的词汇进行描述。 5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准备： 挂图、闹钟、日历、幼儿用书。 活动过程： 一、猜谜引出主题。 世界上哪样东西最长又是最短的，最快又是最慢的，最能分割又是最广大的，最不受重视又是最值得惋惜的？没有它，什么事情都做不成；它使一切渺小的东西归于消 灭，使一切伟大的东西生命不绝。 这是什么？时间可以从哪里知道呢？ 二、感知不同的时间单位。 1、感知时间单位 秒 。 提问： 小朋友你们知道时钟上有时针，分针和秒针，他们谁走的最快呢？那你知道一秒有多长吗？ 听闹钟感知一秒的长短。 小结：秒针走一步滴答一声就是一秒。 你能在一秒钟的时间里做什么事呢？ 2、感知时间单位 分 。 提问：一秒钟我们做不了什么事，那一分钟有多久，我们又可以做什么吗？ 让幼儿知道