北师大小学四年级语文下册《语文天地三》教案.docxVIP

语文天地三 教学目的： 1、积累好词好句，养成积累的好习惯。 2、学习短文，了解短文内容，体会文章要表达的思想感情。 3、了解有关花的知识，激发学生对生活的热爱。 教学重点： 有条理地完成习作。 教学难点： 以“花”为题进行阅读、积累和习作。 教学时间：三课时 第一课时 教学过程： 1．积累好词好句，养成积累的好习惯。 2．欣赏古诗，提高阅读欣赏的能力，体会祖国语言美。 3．了解有关花的知识，激发学生对生活的热爱。 教学过程： 一、提示教学内容 本节课完成“ 日积月累”、和“初显身手”部分。 二、交流摘录笔记，阅读，评分。 1．同桌交流摘录笔记，阅读，评分。 2．评议读书笔记并读、背笔记中的好词佳句。 三、读含“花”字的字词 四、欣赏古诗 1．看有关荷花的流水图。 2．看图，用自己的话说说看到什么美景。 3．读古诗，师范读，生自由读。 4．说说古诗中透出的美。 5．体会作者表达的情感。 6．感情读，背诵。 五、完成“畅所欲言”和“初显身手” 。 1．谈话引入。 2．生出示图片和图片所附的介绍花的文字资料，共同欣赏，认识花的有关知识。 3．你会用什么花草来打扮我们的教室？为什么？ 六、小结 七、作业 选一种花写一个片段。 第二课时 教学过程： 一、谈话引入 同学们，你们知道什么花儿？它们分别有什么意义？ 二、阅读短文 1．板题，读题。 2．根据提示自学课文。 ⑴自由读短文，用“——