北师大小学四年级语文下册《语文天地二》教案.docxVIP

语文天地二 教学目的： 学习摘录笔记，针对景物思路严整地提问方法。 2．鼓励学生采用多种方式搜集资料，培养学生搜集和整理资料的能力。 3．指导学生灵活运用学会查资料的方法。 4．培养学生积累词语和名言警句，养成积累的好习惯。 5．指导学生在具体环境中使用语言。 6．指导学生修改习作， “有声有色”是较高的标准。 教学重难点： 1．培养学生积累词语和名言警句，养成积累的好习惯 2．学习摘录笔记，针对景物思路严整地提问方法。 课时安排： 3 课时 第一课时 教学过程： 一、导入新课： 这节课我们来学习《语文天地》 。 二、讲授新课： 学习摘录笔记，进行组词练习 1、出示投影片： 2、学生自己读生词。想一想：体会动词的作用是什么？ 3、学生进行小组内交流。老师进行巡视了解情况。 4、指学生回答。要求学生回答问题时要完整。 5、这些生字形状差不多，那么我们怎么来区分他们呢？ 6、引导学生理解生词的意思。 7、进行生字的组词练习。 有能力的学生可以鼓励进行说话练习。 三、学习古诗 1、、你对这首古诗句有哪些了解？ （指学生说说自己了解的资料） （有关诗人、年代、古诗词的意思） 2、老师引导学生理解课文中的词语。 3、、老师可以简单的讲解古诗的意思。 4、、学生再进行语句的朗读，一边读一边结合自己理解谈话。 5、练习说话 四、 课堂小结： 课堂中我们进行了生字、 词语和句子的练习， 课下要求