初中-化学-人教版-九年级下册-物质的检验与鉴别专题研究.docVIP

PAGE PAGE 1 物质的检验与鉴别导学案 一、学习指南 达成目标： = 1 \* GB2 ⑴知道常见的气体、溶液、固体（包括沉淀）的特性，常见的气体、离子、物质的检验方法与现象 = 2 \* GB2 ⑵理解如何选择物质进行检验与鉴别 = 3 \* GB2 ⑶初步学习物质的检验与鉴别的一般解题思路和方法 学习方法建议： 复习课的重点就是将知识点条理化、清晰化，并能注重知识之间的联系，构建知识网络，从而有效纳入自己的知识体系。建议同学们先逐个明确每一个知识点，密切联系生活实际，能熟练运用知识解决实际问题，了解知识的内涵和外延，进一步绘制知识网络，通过复习得到提升，学会检验与鉴别的技巧与方法。 二、趣味思考与当堂检测 思考 思考 4以下实验方案设计中，不能达到实验目的的是（ ） A.鉴别氧化铁和氧化铜粉末：加入稀盐酸，观察现象 B.鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体：加水溶解，测量温度 C.鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液：加入稀盐酸，观察现象 D.鉴别硝酸钠溶液和碳酸钠溶液：加入酚酞试液，观察现象 随堂练习 【随堂检测1】.下列各组物质的鉴别中,所选的鉴别试剂,不正确的是（） 选项 待鉴别的物质 鉴别试剂 A 氧气和二氧化碳 澄清的石右灰水 B 硝酸铵固体和生石灰 蒸馏水 C 碳酸钠溶液和氯化钠溶液 酚酞试液 D 稀盐酸和MgCl2溶液 AgNO3溶