原创力文档- 9
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- 2020-12-09 发布于北京
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物质的性质、变化和反应类型教案
教学目标：
一、知识技能：
1.进一步认清物理变化和化学变化的概念及区别，并运用概念判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化。
2.了解物理性质和化学性质的概念并能分辨物理性质和化学性质。
3.了解化学变化的不同分类，知道化学反应的基本类型，并能按照反应类型写出方程式。
二、过程与方法：
1.通过对知识点的复习进一步的分析、比较、归纳
2.能够用化学知识解释一些生活中的变化
3.能够对化学反应进行分类
三、情感态度与价值观：
1.激发兴趣，培养学习的自觉性和主动性
2.培养严谨务实的科学作风
教学重点：1.物理变化和化学变化的区分；物理性质和化学性质的区分。
2.化学反应基本类型的区分
教学难点：区分物质的变化和性质
区分化学反应的基本反应类型
教学手段：多媒体辅助教学
教学方法：归纳总结、补充讲解、练习提高
课时分配：1课时
教学过程：
时间预估 教学设计及内容 设计意图
1~5分钟 教师带领学生看图片，回忆物质的一些变
化，导入本节课将要复习的内容。 设置情境，激发
学生学习的兴趣。
5~10分钟 教师带领学生复习物质的变化分为物理变
化和化学变化，以及它们的本质区别 使学生回忆知识点
10~15
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