最新圆学案(全章).docxVIP

?文章 ?文章 ?文章 ?文章 第1课时 圆 一、学习准备 K探究活动 让我们大胆的设想一下，如果我们的自行丰轮做成正方形，会怎样？ 如图：E、B表示丰轮边缘上的两点，它们到轴心O的距离大小如何? 这样会导致会导致什么后果？ 如果将车轮换成如图形状，是否保证丰轮能够平稳地滾动？ 如图：A、B表示丰轮边缘上任意两点，则它们到轴心O的距离： 有如图两种方案供选择，你的选择是 理由： 一些同学做投圈游戏，大家均站在线外，欲用圈套住离他们2m远的目标, 有如图两种方案供选择，你的选择是 理由： 二、解读教材 2、圆的概念 平面上: 叫做圆，其中 圆心、, 半径，以点O为圆心的圆记作 ，谏作 确定一个圆需要两个要素：一是位蚤，圆的 确定圆的位蚩；二是大小，圆的 确定圆 的大小。 即时练习: 以3cm为半径可以画 个圆，以点O为圆心可以画 个圆， 只能画一 个圆。 我们所学的圆，就是我们日常所说的 （埴圆面或圆周） 22 2 2 22 2 2 3、点与圆的位蚤关系如图是一个圆形鞍的示息:图，O为圆心，小明向上面投了 A、B、C、D、E 5枚飞镖，则 在0O, 在0O外，点 3、点与圆的位蚤关系 如图是一个圆形鞍的示息:图，O为圆心，小明向上面投了 A、B、C、D、E 5枚飞镖，则 在0O, 在0O外，点B在 试比较每个点到O点的距离与0。半径r的大小 r = r r小结：（1）点与圆的位蚤关系有 ，它们是 （2）点与圆的位蚤关系可以按以下方法判断 点在圆 = 点到圆心的距离d 点在圆外 = 点到圆心的距离d. 点在圆上 = 点到圆心的距离d等于圆的半径r, BP： d = 即时练习：完成本节教材做一做 三、【达标检测】 圆的半径r,即：d 圆的半径r,即: 1、已知平面上有一个半径为5cm的OO和A、B、C三点，OA = 4.5cm, OB = 5cm, OC = 5.5cm, 则点A在 OO. ,则点B在OO. ,则点C在OO. B、 D、o + b 或 o-b 2、如图所示，在AABC 中，ZACB = 90# , AC = 2cm, BC = 4cm, CM 是中线，a 以C点为圆心，为半径做圆，则A、B. C、M四点在圆外的是. 3、下列条件中，只能确定一个圆的是（ A、以点O为圆心 B、以2cm长为半径 C、以点O为圆心，5cm长为半径 D、经过已知点A *4、若OO所在平面一点P到0。上的点的最大距离为6最小距离为b（o b）,则此圆的半径为（ ） a + b Ax ?文章 ?文章 垂径定理第2课时 垂径定理 学习准备1、圆的定义：在平面上，到_的距离等于—的所有点所组成的图形叫做圆。 2、圆_轴对称图形，它的对称轴有 条。 解读教材 3、认识範与弦 阅读教材96-97页并埴空 (1)圆上任息两点间的部分叫做 0大于半圆的弧叫做 ,小于半圆的弧叫 ,弧AB记作. 图中劣弧有 TOC \o 1-5 \h \z ⑵ 连接圆上任息两点的线段叫做 .经过圆心的弦叫 图中弦有 .其 中直径是 。 (3)下列说确的有( ) C A.直径是圆的对称轴 B.半圆是弧 C.半圆既不是优弧也不是劣弧 D.直径是弦 E.圆中两点间的部分为弦 F.过圆上一点有无数条弦 4、垂径定理 如图，AB是OO的一条弦，作直径CD ,使CD丄AB于点M (1)右图是轴对称图形吗？如果是，对称轴是 ?根据轴对称性质图中相等线段 有 , 相等的劣弧有 (2)価径定理：番亶于弦的直径 这条弦，并且 弦所对的孤 AM=BM AC= 几何语言表示为：在OO中， CD丄AB于M i = CD是宜径J AD= 5、垂径定理的推论 如图：AB是OO的弦(不是直径)作一条平分AB的直径CD,交AB于点E 图形是轴对称图形吗？ 发现的等圭关系有： 伍径定理的推论：平分弦( )的直径岳直平分 几何语言表示：在OO中 、fCD 1AB 二卜—— 挖掘教材 6、你也能得到下面的结论 (1)平分弦所对的一条弧的直径，必垂直平分弦，并平分弦所对的另一条弧. 一条直线在 ①直线过圆心②垂直于 弦③平分弦 ④平分弦所对的优弧⑤平分弦所对的劣弧五个条件中任意具备两个条件，则必具 有另外三个结论，简记“知二推三”(3)还有其它结论吗？事实上，垂径定理及推论是捋 一条直线在 ①直线过圆心②垂直于 弦③平分弦 ④平分弦所对的优弧 ⑤平分弦所对的劣弧 五个条件中任意具备两个条件，则必具 有另外三个结论，简记“知二推三” (3)还有其它结论吗？事实上，垂径定理及推论是捋 (当①③为条件时，要对另一条弦堵 加它不是 的限制) 7、垂径定理的运用 例1,在直径650mm的圆柱形油禱中一些油后，截面如图。若油面宽AB=600mmt求油的最大深度。 解: