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- 2020-12-12 发布于福建
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主体参与:课程实施的核心理念
让学生真正成为学习的主人
胡立峰
2009.2
前言
上海市普通中小学课程方案》提出新课程的基本理念是“以
学生发展为本,坚持全体学生的全面发展,关注学生个性的健康发展
和可持续发展
为了每位学生的发展
①课程要着眼于学生的发展
②课程要面向每一位学生
③课程要关注学生全面、和谐的发展
课程要面向学生的生活世界和社会实践
①课程要成为学生生命历程的重要组成部分
②课程要与社会生活紧密结合
教学活动必须尊重学生已有的知识与经验
①学习的过程是自我建构的过程
②学生个人的知识与经验也是重要的课程资源
③教学要尊重学生独特的感受与认识
前言
4、提倡自主、合作、探究的学习方式
②小组合作学习
③探究学
5、新课程改革重点是坚持德育为核心,注重培养学生创新精神和实
践能力
①重视人文精神与科学精神的培养,教育中情感因素的积极作用
②着眼于培养学生乐于动手、勤于实践、勇于创新的意识、习惯与能
③教育中既要关注预设目标,又要关注生成目标
④教育中要为学生提供各种学习经历
6、教学过程是师生交往、共同发展的互动过程
①教学需要营造一个民主、和谐、自由、安全的教学环境
②教学过程是一个交往的过程
③教学交往的前提是平等
④教学交往的主要形式是对话
前言
7、教师与学生也是课程的创造者与开发者
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