语文教学经验交流[共12页].pptVIP

语文教学经验交流 宜春五中 刘清莲 如何提高课堂教学效率 “寻求并找出一种教学方法，使教师可以少教，但是学生可以多学 。” ——捷克教育家夸美纽斯 有效备课 积极教研 提高课堂教学效率 阅读写作 指导学法 及时反思 一、有效备课是提高课堂教学效率的前提 凡事预则立，不预则废。坚持同年级教师备课统一计划，统一进度，提炼知识点，精心编写导学案，坚持以学生为主体、教师为主导、教学为主线，注重讲练结合，抓住重点，突破难点。 二、积极参与学校的教研活动是 自我提升的关键 这学期我上了两节公开课，参加了一次说课比赛，虽说个中滋味只有自己知晓，但能参与这种有意义的教研活动，我还是感到很开心。尤其听了专家与同事们的点评后,受益匪浅。 三、加强阅读写作训练是作文能力提高 的有效途径 作文教学应贴近生活，灵活多样。本学期学校举行了运动会和元旦汇演，因此本学期有两次作文有关这方面的内容，由于是学生亲身经历，写作中就多了几分真实性。周记就让学生多写读书笔记，做些摘抄。尝试学生互批共批作文，以改促写。 四、指导学法是提高课堂教学效率的保障 1、指导学生预习的方法 2、指导学生听课的方法 指导学生预习的方法 （1）明确目的 （2）鼓励质疑问难，做预习笔记 （3）教给“圈、点、批、注