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- 2020-12-10 发布于河北
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《小窗口大世界》教案
教学目标
、知道书籍、报纸、电视、广播、互联网、书刊等都是大众传媒。
、知道通过大众传媒这个小窗口, 可以了解国家和世界上发生的事情, 可以了解神奇多
彩的大千世界。
、了解媒体对个人学习与生活的重要意义,学会从媒体中获取有益的知识和信息。
、在现实生活中,养成看报纸、听广播、上网查询资料等好习惯。
教学重难点
、知道通过大众传媒这个小窗口,可以了解神奇多彩的大千世界。
、了解媒体对个人学习与生活的重要意义,学会从媒体中获取有益的知识和信息。
教学过程
活动一:了解什么是大众传媒
多媒体出示:日本地震引发海啸的画面
、谈谈从视频中获得什么信息?
、你们知道老师是从哪儿获取这个信息的吗?有关这方面的信息你们还从哪儿获得?、学生交流以上的问题,老师根据学生的回答小结:报纸、电视、广播、网络、书刊等
给我们提供了一条途径, 让我们了解了更多的信息, 让我们了解更多世界的事情、 我们中国的事情。因此我们把它们称为大众传媒。
、过渡:在众多的大众传媒中, 哪些传媒比较受到大家欢迎呢?请同学们把自己的调查结果告诉大家。
活动二:了解大众传媒的作用
、在众多的大众传媒中,哪些传媒受到人们的欢迎呢?同学交流自己家庭小调查结果。
、从调查的情况中,你发现什么?体会到什么 ?
、小结:大众传媒就像一扇比较小的窗口,但是它让我们获得很多信息,让我们认识世界,了解世界,开阔视野,增
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