初中数学_9.1二次根式和它的性质第一课时教学课件设计.ppt

* * * * 义务教育教科书 数 学 八年级下册 学习目标 1、能说出二次根式的概念，能判断 一个式子是不是二次根式。 2、会确定二次根式有意义的条件。 3、能利用二次根式性质 计算和化简。 b-3 2.如图所示的值表示正方形的面积，则正方形的边长是 3.要修建一个面积为S 的圆形喷水池， 它的半径为________ 4、关系式中 (t0)，用含有h的式子 表示t，则t为 。 1. 如图，直角三角形的斜边长为 _____________米。 50米 a米 ?米 探究一 表示一些正数的算术平方根． 你发现上面各题的答案 有什么共同特点？ 与学过的算术平方根 等相比有 什么相同点？与同学交流． 形如 式子叫做二次根式，其中a叫做被开方式。根指数是2. 注意 在实数范围内，a 0时， 没有 意义，只有当 时， 有意义。 二次根式的概念 你能举出几个二次根式的例子 吗？ 如何判断一个式子是否是二次根式? 1、带 ，根指数是2。 2、被开方数是非负数。