初中数学_8.2消元——解二元一次方程组教学课件设计.ppt

* * * 初中数学人教版七年级下册 第八章 二元一次方程组 8.2消元 4.写 3.解 2.代 分别求出两个未知数的值 写出方程组的解 1.变 用含有一个未知数的代数式 表示另一个未知数 一、解二元一次方程组的基本思路是什么？ 二、用代入法解方程组的主要步骤是什么？ 消去一个元 基本思路: 消元: 二元 一元 怎样解下面的二元一次方程组呢？ ① ② 代入①，消去 了！ 把②变形得： 标准的代入消元法 怎样解下面的二元一次方程组呢？ ① ② 简便的代入消元法 把②变形得 可以直接代入①呀！ 还别的方法吗？ 认真观察此方程组中各个未知数的系数有什么特点？并分组讨论看还有没有其它的解法？ 并尝试一下能否求出它的解？ ① ② 和 互为相反数…… 分析： ① ② 3x+5y +2x － 5y＝10 ①左边 + ② 左边 = ① 右边 + ②右边 5x ＝10 x=2 （3x ＋ 5y）+（2x － 5y）＝21 + (－11) So easy! ① ② 解:由①+②得: 5x=10 把x＝2代入①，得： y＝3 x＝2 所以原方程组的解是 2x-5y=7 ① 2x+3y=-1 ② 观察方程组中的两个方程，未知数x的系数相等，