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- 约 24页
- 2020-12-13 发布于浙江
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初中语文《金黄的大斗笠》课件1+(共23张);;金黄的大斗笠;1.?指导学生通过朗读,感受文章的语言美,领会情感美。?
2.?通过关键词句的理解,体会姐弟俩的天真可爱的形象。?
3.?理解用三幅画面写故事的方法。;教学目标;读准下列加点字的音;柔和:温和而不强烈
看管:照管;照料
悠闲:安闲而无所牵挂
任凭:听凭
偶尔:有时候,间或(表示次数少)
;看 kān 看管 调 tiáo 调皮
kàn 看见 diào 调动
背 bēi 背包 干 gān 干净
bèi 背心 gàn 干活
着 zhe 走着 露 lù 露水
zháo 着急
zhuó 着陆 lòu 露出
;给多音字注音,组词。;一、概括课文主要内容; 文章一开头,便为我们展示了一幅美丽的风景画。这是怎样一幅呢?(闭上眼睛,在头脑中勾勒画面); 《金黄的大斗笠》用三个镜头表现风雨的变化。大声读课文,从课文中找出这三个镜头来,指出每个镜头各写了什么。; ; “风总想掀开斗笠,看看下面遮着什么?”,那么金黄的大斗笠下遮的是什么呢?; 姐弟在斗笠下戏水,谈笑,非常的快乐,请三位同学分角色朗读课文第16段到文末,体会文中的生活情趣。;;; “风总想掀开斗笠,看看下面遮着什么?”,那么金黄的大斗笠下遮的是什么呢?; 这篇课文通过一幅风雨图,描写姐弟之间亲密的手足之情。课文写了三个细节,一写风起酝酿着雨意;二是风疾雨急;三是风雨交加。文章以风雨衬托姐姐和弟弟欢乐的童年生活。; ;课 堂 练 习;板 书 设 计;布 置 作 业;此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好! 谢谢!
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