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- 2020-12-10 发布于河北
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《6 告别不良生活习惯》教案
教学目标:
1、 学生知道生活中哪些 象是不良的生活 ;
2、 学生知道烟酒 度、玩游 以及同学之 攀比的危害;
3、培养学生学会自 反思自己的行 ;
4、 学生知道良好的生活 能使自己 生受益。
教学重点、难点:
1、 学生知道烟酒 度、玩游 以及同学之 攀比的危害。
2、培养学生学会自 反思自己的行 。
课前准备:
1、排 三句半和小品的表演。
2、 学生 人 于吸烟和喝酒的看法。
3、制作 件。
教学过程:
一、引入:
1、 引入:同学 ,平 当你看到有人洗完手后,水 在滴水, 里有人在
高 ,随手把垃圾扔在垃圾桶外、随地吐痰?? 些事的 候,会有什么感想呢?
2、随机出示 。
二、辨析不良生活 可引起的后果
入:那么在我 的生活中有哪些不良的生活 呢? 同学 翻开 本
26 ,找一
找。
(一)三句半
听听我 班上的同学 他 在生活中看到的 象, 听 想, 几个小朋友身上有哪些不良 ?
1、学生表演三句半
A:上台来把 鼓敲,
C
:不良生活 真不少
B:把看到的事来表一表
D
: 听好!
A:先来看看 小桃,
C
:起床才来清 包,
B:妈妈不催不起床, D :总迟到!
A:再说李明和王浩, C :我的皮鞋是耐克,我的衣服是卡丹奴,
B:下课没事常闲聊, D :真胡闹!
A:最后瞧瞧隔壁涛涛和瑶瑶
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