[中学联盟]河南省确山县第二高级中学北师大版高中数学教学案：选修2-12.6距离的计算.docxVIP

确山二高 二 年级 数学 学科共案 时 间： 星 期： 主 备 人：郑惠梅 使用人： 【教学主题】 距离的计算（ 2） 【教学目标】 1. 进一步熟练求平面法向量的方法； 掌握用向量如何求点到平面的距离和两异面直线间距离的计算方法； 【知识梳理】 1， 求点到平面的距离的步骤： ⑴ 建立空间直角坐标系，写出平面内两个不共线向量的坐标； ⑵ 求平面的一个法向量的坐标； ⑶ 找出平面外的点与平面内任意一点连接向量的坐标； ⑷ 代入公式求出距离 . 2.两条异面直线间的距离的求法 【典型例题】 例 1 直三棱柱C- AB C 的侧棱 = 3 ，底面 C 中，∠C=90°， C= C=1，求点 B 到平面 C的距离。 1 1 1 1 1 1 例 2 如图，四面体 ABCD中， O、 E 分别是 BD、 BC的中点， CA CB CD BD 2 ABAD2 （ I ）求证： AO 平面 BCD； II ）求异面直线 AB与 CD所成角的大小； III ）求点 E 到平面 ACD的距离。 A D 例 3 如图，直二面角 D-AB-E 中，四边形 ABCD是边长为 2 的正方形， AE＝ EB， F 为 CE上的点，且 BF⊥平 O 面 ACE． （Ⅰ）求证： AE⊥平面 BCE； （Ⅱ）求二面角 B-AC-E 的大小；  B E  C （Ⅲ）求点 D 到平面 ACE的距离。 基础巩固 1．以下说法错误的是 ( ) A．两平行平面之间的距离就是一个平面内任一点到另一平面的距离 → n B．点 P到面 α 的距离公式是 d＝ | PA· | n| | ，其中 A 为面 α 内任一点 n 为平面 α 的法向量 C ．点 P 到直线 l 的距离公式是 ＝ | → · a | ，其中 A 为直线 l 上任一点， a 为 l 的法向量 D．异面直线 l 1 与 d PA | a| l 2，在 l 1 上任取一点 P，在 l 2 上任取一点 Q，则 → l 1 与 l 2 的距离 | PQ| 的 最小值，就是 2．已知长方体 － 1 1 1 1 中，棱 1 ＝5， ＝ 12，那么直线 1 1 到平面 1 1 的距离是 ( ) ABCD A B CD AA AB B C A BCD A．5B．13 C ．60 D ． 8 2 13 3 ．正方体 － 1 1 1 1 的棱长为 1， 是 1 1 的中点，则 O 到平面 1 1 的距离为 ( ) ABCD A B CD O A C ABCD 3 2 1 3 A． 2 B ． 4 C ．2D．3 4 ．已知平面 α 的一个法向量 ＝( － 2，－ 2,1) ，点 ( － 1,3,0) 在 α 内，则 ( － 2,1,4) 到 α 的距离 n A P 为 ( ) A． 10 B ． 3 C ． 8 D 10 3 ． 3 5 ．空间四点 、 、 、 D 每两点的连线长都等于 ，动点 P 在线段 AB 上，动点 Q 在线段 上，则点 P A B C a CD 到 Q的最小距离为 ( ) A． a 2 3 6 B ． a C． a D． a 2 2 2 2 6．在底面是直角梯形的四棱锥 P－ ABCD中，侧棱 PA⊥底面 ABCD， BC∥ AD，∠ ABC＝90°， PA＝ AB＝ BC＝ 2， AD＝ 1，则 AD到平面 PBC的距离为 ( ) 8 10 A．10 B ．3 C ．3 D ． 3 7．在棱长为 1 的正方体 ABCD－ AB CD 中， E、F 分别是 A B 、 CD的中点，则点 B 到平面 AECF 的距离 1 1 1 1 1 1 1 为 ________． 8．在正三棱柱 ABC－ A1B1C1 中，所有棱长均为 1，则点 B1 到平面 ABC1的距离为 ________． ．正方形 ABCD与 ABEF的边长都为 a，若二面角 E－AB－ C的大小为 30°，则 EF到平面 ABCD的距离 为 ________． 10．如图，在直三棱柱 －111 中，∠ ＝90°， ＝ ＝ 1＝ 1， D 是棱 1 上的一点， P 是 AD ABC A BC BAC AB AC AA CC 的延长线与 A1C1 的延长线的交点，且 PB1∥平面 BDA1.(1) 求证： CD＝ C1D； (2) 求二面角 A－ A1D－ B 的平 面角的余弦值； 求点 C到平面 B1DP的距离． 你曾落 的泪，最 都会 成阳光，照亮脚下的路。 （舞低 柳楼心月 歌尽桃花扇底 ）我不去想悠悠 后的相逢是否在梦中，我只求此刻 那 柳低舞月下重 ，你翩若惊 的身影，和那桃花扇底