《2巧妙的结构》教案.docxVIP

《 2 巧妙的结构》教案 教学目标 1、能设计出多种分类标准，对建筑物进行分类。 2、能用实验的方法探究自己对研究建筑物结构与力的关系方面感兴趣的问题，从多个 角度分析同类事物的不同特点。 3、能从选材或结构的角度分析出增加建筑物承受力的道理，从周同环境中找到各种巧 妙自然的结构。 4、能举例说明建筑结构有哪些基本类型及结构与功能相适应。 5、能分析出各种建筑结构与哪些自然结构有相似之处， 对仿生建筑感兴趣并大胆设计。 教学重点 1、能设计出多种分类标准，对建筑物进行分类。 2、能用实验的方法探究自己对研究建筑物结构与力的关系方面感兴趣的问题，从多个 角度分析同类事物的不同特点。 教学难点 : 能举例说明建筑结构有哪些基本类型及结构与功能相适应， 分析出各种建筑结构与哪些 自然结构有相似之处，对仿生建筑感兴趣并大胆设计。 教学准备 各种结构不同的建筑图片。 教学课时 课时 教学过程 一、导入 : 复习上一节不同风格的房子。 二、学习新课 : （一）常见建筑物的结构 1、指导学生发现问题。 （ 1）出示几幅典型建筑物的图片，如赵州桥，钢架结构的加油站，球形结构的美国佛 罗里达州的安普卡特中心等， 让学生观察这些建筑物有什么特点， 说一说为什么做成这个样 子。 2）在学生观察分析的基础上， 引领学生提出问题 : 不同结构的建筑物与建筑物的功能有什么关系。 2、指导学生观察建筑物的形状