《青年教师专业成长的三项修炼》学习培训的心得体会.docxVIP

《青年教师专业成长的三项修炼》 培训心得体会 今天我们在文体中心听了申宣成博士关于 “青年教师专业成长的三项修炼 ”的培训，这三项修炼就是：读书、读心、读课。 读心，我认为就是知道自己想要什么，有各种 “心”，用积极进取心去拼搏，用平常心对待一切，胜不骄败不馁。 读书，就是多读书。读书总是好的。读书可以积淀底蕴。苏霍姆林斯基说： “教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻 松。 ”杜殿坤说： “一个文化高、修养好的老师，怎么教都能教好。 ” 我说，读书可以修身养性， 可以让一个人静下来。 这年代，科技发达，信息广泛，生活中处处有诱惑，每个人都有着一颗不安分的灵魂。手 机成了我们最离不开的， 有一项研究表明， 现代人平均每六分钟就要看一次手机。所以，我最感谢书带给我的静。宁静，安静，平静。 苏霍姆林斯基建议年轻的朋友每个月买三本书： 一本关于教师所教的那门学科方面的科学方面的书， 一本关于可以作为青年们的学习榜样的那些人物的生活和斗争事迹的书，一本关于人（特别是儿童、少年、男女青年）的心灵的书（即心理学方面的书） 。很明确，我没有做到，最近半年来我才买了六本书，更肯定的是，我并没有投入太多时间去看书，所以我需要改变，多看书，多享受读书带给我的宁静、安静、平静。 读课，可以历练技能，是促进我们专业成长的重要途径