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- 2020-12-12 发布于浙江
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学前儿童健康心理测评量表
指导语
一、这是一份有关学前儿童心理健康状况的测评量表。了解您( 家长和老师) 的孩子和班上幼儿的心理健康状况, 对于提高他们的心理素质, 促进他们身心全面发展, 适应未来社会, 是非常重要的。因此, 希望您能同我们密切合作, 如实、认真地加以测评和填写;
二、在您正式测评之前, 请将答卷纸( 家长用和老师用) 正文前有关幼儿的各种概况的项目填好, 千万不要遗漏;
三、本量表共包括幼儿心理健康的7 个方面, 70个题目, 请您仔细阅读量表中每一组的每一道题目,然后根据您对孩子的日常观察和了解情况, 在答卷纸的相应题号右面, 按照/ 很多、较多、中等、较少、没有五个等级打“√“
如量表中第70 题的题目内容是:贪食或挑食,您的孩子( 或班上所评定的幼儿) 经常出现这种情况,那么就请您在答卷纸第70 题右边“很多”一栏下面的空格里打√,依此类推;
四、您在做测评时, 请将每组题目对照答卷纸, 在答卷纸相应题号下划√ , 不要划在题目上;
五. 量表的评定工作完成以后, 请您在答卷纸右上角的相应栏目里填上测评时间和测评者姓名。
测评量表
A——情绪障碍
1. 孩子经常表现出心神不定、坐立不安。
2. 告诉他应当做的事时, 大多是心不在焉地去做。
3. 不管做什么事马上就厌烦。
4. 害怕上幼儿园, 想法找借口不去。
5. 不敢独自一人出门。
6. 一人独处时恐慌
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