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- 2020-12-11 发布于福建
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第五单元 三 角 形
第2课时 三角形的分类;1.小组合作:用集合图表示各种三角形之间的关系。(提示:可以按角分类,也可以按边分类)
2.量一量下面直角三角形的直角边和斜边,再比一比。
我发现:( )的长度大于( )的长度。;1.判一判。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)一个直角三角形中只有一个直角。 ( )
(2)等边三角形是特殊的等腰三角形。 ( )
(3)看到三角形中有一个锐角,就可以断定这是个锐角三角形。 ( )
(4)每个三角形里都至少有两个锐角。 ( )
(5)锐角三角形中最大的角一定小于90°。 ( )
2.画出一个等腰三角形、一个等边三角形和一个直角三角形。;三角形按角可以分为:( )三角形、( )三角形和( )三角形;三角形按边可以分为:( )三角形、( )三角形。等边三角形是特殊的( )三角形。;1.把自己画的三角形剪下来,再拼一拼。看一看,拼成了一个什么角。
2.小组内的同学讨论,说说你是怎样验证三角形的三个内角的和的。;1.下面图形中被小福娃遮住的
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