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课件使用说明Book 2 Unit 5 Music
一、课件内容介绍
使用教材：人教版高中英语新课标Book 2 Unit 5 Music
教材内容：Book 2 Unit 5 Music warming up and reading
本课件内容选自人教版普通高中课程标准实验教科书英语必修二第五单元。本单元的话题是Music，它是中学生日常生活中比较感兴趣的话题之一。课文的标题是“The Band That Wasn’t”，课文首先介绍了一般乐队的组建程序，然后说明The Monkees乐队组建的特殊经历及成长历程。教学对象是高一学生。高中生思想逐渐成熟，对美的追求和对成功的渴望也越来越强烈，因此课堂中除了关注语言知识学习和语言技能训练外，感受文中乐队的成功经历，明白成功是需要不断努力的，也应成为本节课的关注点。
二、课件设计思路
warming up部分主要任务是让学生分辨不同风格种类的音乐，为了吸引学生，除了传统音乐外，我还把目前流行的音乐放入课件，同学们在猜测音乐种类的同时，也培养了兴趣。Pre-reading 和reading 部分，我注意了连贯性，从warming up引出The Monkees乐队，Pre-reading部分再促进学生对乐队的有关知识的了解，再引导学生通过不同的阅读技巧逐步了解The Monkees乐队，并提高自己的阅读技巧。
三、课件特色
课件设计思路清晰，材料新颖，图片漂亮，内容紧凑，设计细腻，费了很多心思。符合新课标的三维目标要求，本课件在全县示范课上使用过，老师们反映良好。
四、课件技术要求
本课件采用ppt2003制作，运行环境windows 95以上版本即可。操作简单，会使用ppt课件就可。要注意的是，在插入音乐时，很多按钮设置了隐藏，使用者要在浏览模式下查看，同时注意操作顺序，才能有更好的效果。
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