六年级下册英语-全册知识点归纳牛津译林版.docxVIP

六年级下册英语-全册知识点归纳牛津译林版

一、核心词汇分类梳理

词汇是语言的基石。本学期的词汇学习仍需注重“四会”（听、说、读、写）和“三会”（听、说、读）的区别，重点掌握“四会”词汇的拼写、词性、中文意思及常见搭配。

1.按单元主题梳理：

*Unit1SpringFestival：围绕“节日”展开，如festival,SpringFestival,dragon,dance,dumpling,happy,new,year,coat,sweater,trousers,jeans,party,puton等。注意相关节日习俗的表达。

*Unit2Goodhabits：围绕“习惯”展开，如habit,good,bad,getup,gotobed,brush,teeth,finish,homework,keep,clean,help,parent,never,late,early等。关注描述行为和习惯的词汇。

*Unit3Ahealthydiet：围绕“饮食与健康”展开，如healthy,diet,alittle,afew,some,any,meat,fish,egg,rice,noodles,fruit,vegetable,milk,water,cola,sweet,food,eat,drink等。注意食物名称及数量表达。

*Unit4Roadsafety：围绕“安全”展开，如road,safety,cross,safely,zebra,crossing,light,red,green,yellow,must,mustn’t,wait,look,left,right,rule,stay,safe等。重点是交通规则相关词汇。

*后续单元：以此类推，按照教材单元主题，梳理核心名词、动词、形容词、副词等。

2.按词性梳理：

*名词：如boy,girl,teacher,student,school,book,pen,pencil,bag,desk,chair,apple,banana,dog,cat,park,zoo,day,week,month,year等。

*形容词：如big,small,tall,short,long,short,happy,sad,angry,hungry,thirsty,tired,new,old,good,bad,nice,beautiful,red,blue,yellow等。

*副词：如fast,slowly,quickly,happily,sadly,well,hard,early,late,often,usually,sometimes,never等。

*介词：如in,on,under,beside,behind,between,near,at,for,with,from,to等。

*代词：如I,you,he,she,it,we,they,my,your,his,her,its,our,their,me,him,her,us,them,this,that,these,those等。

学习建议：每天坚持背诵一定量的单词，结合课文例句和图片记忆，并尝试用新词汇造句。

二、核心句型与语法要点

语法是英语句子的骨架，掌握核心句型和语法规则，才能正确理解和运用英语。

1.一般过去时：

*含义：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

*常用时间状语：yesterday(morning/afternoon/evening),last(week/month/year/Sunday),...ago,justnow,in+过去的年份等。

*动词构成：

*规则动词：在词尾加-ed。如：play-played,watch-watched,visit-visited。

*不规则动词：需特殊记忆。如：go-went,eat-ate,see-saw,meet-met,do-did,is/am-was,are-were,have/has-had。

*句型转换：

*肯定句：主语+动词过去式+其他。如：Iplayedfootballyesterday.

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