艺术性的描写教师中心稿.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 艺术性的描写 在记叙文中写作中，最基本的表现方法便是描写。我们常说的「行文如绘」 、 「诗中有 画」，指的便是艺术性描写的技巧。 而前文已提过， 描写 并非客观的介绍， 却偏向作者 「主 观」的印象。所以，如果说一个美女「手如柔荑」 、「肤 如凝脂」，那是希望读者能「感觉」 到，却不致于相信这是一件事实。就如「黄 河之水天上来，奔流到海不复回」 ，这样的描写 句，也算是成功的。以下的几项 描写的技巧，提供给大家作为参考 :： （ A ）具体描写 具体而入微的描写（原则： 「细腻」）便是所谓的「细描法」 ，「细描」又称「工笔」 ，是 指抓住人物或事物的特征进行精雕细刻的描写，不是着重在描绘 人、事、物大致上的轮廓， 而是细致入微， 一笔不苟地进行刻画， 把描写对象栩栩如生地再出现出来。 而这种刻画的功 夫常要借用丰富的想象与譬喻、 人的技巧来， 衬托才行， 最重要的是， 少用抽象的 「形容词」 句，多用具体化的字眼引起读者的共鸣，譬如一桌「妈妈煮的菜」 ，光是用「好吃」的简单 形容词，是无法挑起别人食欲的。还不如用以下的句子来得鲜明贴切： 「拖着疲惫的身躯， 一进门便嗅到煎鱼的香味，那味道沁鼻，牵动了我每一条神经，不觉垂涎三尺。琳琅满目的 菜肴，配上五颜六色，这其中，都是用『爱』作调味料烹煮出来的啊 l 」 ---- 如此，「好吃」 的感觉便能打动人心。 我们再来欣赏朱自清这篇～荷塘月色 (节录 )。 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层 的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的 ; 正如一粒粒的 明珠，又如碧天里的星星。微风过处，送来缕缕清香，彷佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这 时候叶子与花也有一丝的颤动， 像闪电般， 霎时传过荷塘的那边去了， 叶子本是肩并肩密密 地挨着， 这便宛然有了一道凝碧的波痕。 叶子底下是脉脉的水流， 遮住了， 不能见一些颜色； 而叶子却更见风致了。 月光如流水一般，静静地泄在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起 在荷塘里。叶子和花彷佛在牛乳中洗过一样 ; 又像笼着轻纱的梦。虽然是猛月，天上确有一 层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处。月光是隔了树照过了来的，高处丛 生的灌木， 落下参差的斑驳的黑影； 弯弯的杨柳的疏稀的倩影却又向是画在荷叶上。 塘中的 月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 荷塘的四面，远远近 近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；另在小路一旁，漏着几段空隙，像是特写月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟 1 / 4 个人收集整理 仅供参考学习 雾里也辨得出。 树梢上隐隐约约的是一带远山， 只有些大意罢了。 树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是他们的，我什么也没有。 月下的荷塘和荷塘的月色经过上述的描写， 逼真传神情景交融， 把我们带入了一种诗情画意的「静美」世界。本文最大的特色便是从形、色、香的角度多方面描写刻画，这当然非靠细腻的观察与体会不可了。 再看高三一班王素贞的作品： 我的金鱼缸 。 隔在透明玻璃后的， 是一个热闹的小世界， 水车努力地转着轴轮， 转出一波波的 「微风」，清柔地环绕着四周，纤细的水蕴草在微风的吹拂中，热情地跳着草裙舞，在光线的照射下， 像是披了一袭半透明的绿色薄纱，引人遐思，大肚鱼捧着过大的啤酒肚，笨重地摆动尾辖， 慢慢地前进。最招摇的，莫过于这只凸眼金鱼，瞧她睁大圆圆的双眼，黑色的眼珠在白晰的 眼白衬托下，格外显著，嘟着小小的双唇，身着五颜六色的晚礼服，优雅地漫游着，蓬蓬的 裙衬，轻轻地摆动，似乎正诱惑你： 「来和我共舞吧？」寂寞的帮浦躲在假山后，偷偷抽着 烟，一个个圆润的水泡从假山上浮出， 向世人揭露了他的秘密， 令他更不敢见人了， 只能「噗、 噗」地吐出一颗颗的水泡，悄悄地过日子。 读完她的作品，我们可以尽情欣赏一个鱼缸世界的多采多姿，透过她的「慧心」 ，看到 富有十足韵味、不一样的「静观自得」的境界。 （ B）心理描写 人物的心理描写很不容易， 何况一个人的内心思潮， 情感思维， 怎能容易看透？这时我 们只能藉助他外表的打扮、 言语对话、 动作或生活方式来猜测他的心理， 藉这些构成鲜明的 影象，使读者引起同样的心理， 而不用「他想」「他的心里 .‥」等抽象的字眼。 因此这是「立 体」而「透明」地描写。以下一则是 「一位冥顽不灵的学生与老师之间的对话」 ： 老师：「志强，你过来！ 」 干嘛？～ 只见 他一脸不耐烦地从门口走进来。 「为什么又作弊？三番两次！到底有没有羞耻心？」 「我 高兴，