高考地理 第二单元 第三节 地球公转运动.ppt

编辑课件 教材研读重难突破 栏目索引 编辑课件 编辑课件 第三节　地球公转运动 .? 题组一　地球公转运动特征与四季、五带 1.地球公转运动特征 (1)方向:①　自西向东????。 教材研读 (2)周期:一个恒星年,365天6时9分10秒。 (3)速度:近日点最快,②　远日????点最慢。 2.黄赤交角及其影响 (1)黄赤交角 ? (2)影响:引起太阳直射点在南北回归线之间往返运动。 ? 3.四季更替和五带 (1)形成原因:正午太阳高度和昼夜长短的季节变化,导致⑥　太阳辐射????随季节有规律地变化。 (2)四季 的划分? (3)五带的划分? 题组二　昼夜长短变化规律 1.昼夜长短的变化规律(以北半球地区为例,南半球相反) ? 2.赤道地区终年?　昼夜平分????。 3.同一纬线地区,昼夜长短相同;南北半球同纬度数地区,昼夜长短?　相 反????。 题组三　太阳高度的变化规律 1.太阳高度是指太阳光线相对于地平面的夹角;正午太阳高度是指一天中?　最大????的太阳高度,出现时间为地方时?　12????点。 2.晨昏线上各地太阳高度为零;太阳直射点处的太阳高度为?　90°????;同 一纬线正午太阳高度相同。 3.正午太阳高度的空间分布规律:由?　太阳直射????纬线向南、北两侧 递减。 4.正午太阳高度的季节变化: (1)北半球夏至日,?　北回归线及其以北????地区正午太阳高度达到一年 中最大值,赤道及其以南地区为最小值; (2)北半球冬至日,?　南回归线及其以南????地区正午太阳高度达到一年 中最大值,赤道及其以北地区为最小值; (3)春、秋分日,?　赤道????正午太阳高度达到最大值。 .? 1.下列四幅表示地球绕日公转示意图中正确的是?(　????) ? A.①②　　B.②③　　C.③④　　D.②④ ?答案????D　由图可以看出,②图太阳直射南回归线,经过近日点附近,④图 太阳直射北回归线,经过远日点附近。 读“不同地点昼长随季节变化统计曲线图”,回答下面两题。 　????? 　????? 2.图中a、b、c、d四地,位于北半球的是?(　????) A.a　　B.b　　C.c　　D.d ?答案????D　a一年四季昼长不变,恒为12小时,一定位于赤道地区;b和c都是 北半球冬至日时昼长最长,夏至日时昼长最短,一定位于南半球;d在春、秋分日时昼长为12小时,在冬半年昼长为0小时(极夜),北半球夏半年为24小时(极昼),一定是北极点。故选D。 3.当c地昼最长时?(　????) A.地球运行到远日点附近 B.北京昼长夜短 C.上海正午太阳高度达一年中的最小值 D.北极出现极昼现象 ?答案????C　c地位于南半球,昼最长时为北半球冬至日,北半球各地昼短夜 长,昼长应为一年中最短,正午太阳高度应为一年中最小,北极地区出现极夜现象,地球运行到近日点附近,故选C。 下图为某地连续三个月的正午太阳高度随时间变化示意图(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各表示一个月),已知该地水平移动的物体向左偏转。读图,回答下面两题。 ? 4.当该地正午太阳高度为H时?(　????) A.地球公转速度较快 B.北回归线正午太阳高度最大 C.长江流域正值梅花盛开时节 D.巴西高原草木茂盛 ?答案????B　由水平运动物体向左偏转,可知该地位于南半球;图中显示三 个月中正午太阳高度由降低转为升高,说明H为该地一年中正午太阳高度最低值,即图中正午太阳高度为H时为6月22日,此日太阳直射北回归线。 5.下列说法正确的是?(　????) A.阶段Ⅰ,北京正午太阳高度逐渐减小 B.阶段Ⅰ,北印度洋海水流向为自东向西 C.阶段Ⅲ,悉尼昼短夜长且昼渐长夜渐短 D.阶段Ⅲ,珠江三角洲地区开始进入汛期 ?答案????C　从上题分析可知,Ⅰ为5月、Ⅱ为6月、Ⅲ为7月。太阳直射点 在6月22日直射北回归线,然后向南移动,则7月份,悉尼还是昼短夜长,但昼逐渐变长,珠江三角洲地区已经进入汛期。阶段Ⅰ为北半球夏半年,北印度洋海水受西南季风影响而自西向东流。 重难一　昼夜长短的分布规律及计算 .? 1.昼夜长短的纬度分布规律 (1)对称规律:南北半球纬度数相同的地区昼夜长短“对称”分布,即北半球各地的昼长与南半球相同纬度数地区的夜长相等,例如23.5°N的昼长等于23.5°S的夜长。 (2)递增规律:太阳直射点所在半球昼长夜短,且纬度越高,昼越长。另一半球昼短夜长,且纬度越高,夜越长。 (3)变幅规律:赤道处全年昼夜平分;纬度越高,昼夜长短的变化幅度越 重难突破 大。 (4)极昼、极夜规律:极昼(极夜)的起始纬度=90°-太阳直射点的纬度。纬度愈高,极昼(极夜)出现的天数愈多。 (5)昼夜长短状况规律:太阳直射在哪个半球,哪个半球就昼长夜短,且越向该半球高