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- 约4.2千字
- 约 9页
- 2020-12-12 发布于福建
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中班亲子科学手工制作活动方案 中班亲子科学手工制作活
动
【-- 个人简历制作】
让儿童随意按动音键是可以听到动听的声响,但并没有引起大
脑的什么变化,因为对儿童讲,这只是零散的运动。可是,如果让孩
子重复弹奏一首哪怕是非常简单的曲子, 确能引发大脑中相应部位皮
层的增厚。下面是 5068 儿童网的关于亲子的活动方案,供大家学习
和参阅 !
活动准备:卡通板、废旧纸盘、色卡纸、双面胶、彩泥、泡沫
板、剪刀、录音机、小鱼的录音、海洋垃圾的布景等
有益学习经验:
1 、亲近大自然,爱护动物,有同情心,有初步的环保意识。
2 、知道大海中常见的几种鱼类的名称及其生活习性。
3 、参与变废为宝的活动, 会用它们大胆地进行艺术表现与创造,
喜欢装饰。
活动过程:
一、海底观光:观看录象片 海底世界的美丽风光
提问:你在海底世界中看到了什么呀 ?
小结:海底世界可真神奇,许许多多的生物都生活在大海中。
二、观看资料片: 大海中的鱼 ( 片中向幼儿介绍了一些常见的海
鱼及其相关知识 ) 。
提问:生活在海底世界中最庞大的一个家族是什么家族 ?
你们认识哪些生活在海底的鱼呢 ?
现在就让我们一起去开开眼界吧 !( 看影片 )
观后提问:生活在海里的鱼可真多呀,你记住了哪些,说说看
吧?
小结:除了这些鱼儿外,还有许许多多生物生活在大海里,看
来海底世界真是个好大的家呀, 可是小朋友们, 你们知道吗近年来由
于我们人类不注意保护这个家, 致使海水遭受了严重的污染, 给生活
在海里的小生物带来了灾难呢 ! 你们听,这是谁在说话 ?
三、听录音:一条可怜的小鱼在叙述亲人、朋友和自己的不幸
遭遇,由于家园受到严重污染,他们已经无家可归了,它在向小朋友
请求帮助。
四、向幼儿展示“垃圾密布”的海洋 ( 用万通板和废旧物品、果
壳、易拉罐等布置而成的展板 ) 。
小鱼的家变成如今这个样子,这是谁造成的呢 ?
今后我们应该怎样保护海洋呢 ?
现在,我们应该如何帮助小鱼呢 ?
五、清理海洋垃圾,请小朋友用双手清理垃圾,还鱼儿一个美
丽的家。
六、美工活动 变废为宝。幼儿运用多种美工材料动手制
作,共同装饰展板,布置美丽的海底世界。
有益的学习经验:
认识粗细,感知粗细的相对性 .
准备:
1 、长度相同,直径明显不同的木棒 3 根,每根棒的两端尽量一
样粗 .
2 、黑板上高度相同,直径明显不同的圆柱体两个 .
活动与指导:
1 、教师同时出示两根木棒, 把木棒两端对齐拿手里或立在讲台
上,让幼儿观察木棒的相同与不同之处,引出粗细的概念。
2 、把 3 根木棒两两经较,用目测找出最粗和最细的木棒,特别
强调中等粗的比最粗的细节, 比最细粗些。 从而使幼儿感知粗细的相
对性。
3 、让
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