速写 速写 课程介绍.pptVIP

5. 调整完成 1.2.4 速写人物画的基本方法步骤 1.2速写技法概述 整体——局部——整体，在作画时应始终把握这一原则。局部肯定之后，继续回到整体，该加强的加强，该削弱的削弱，重点刻画之处一定要刻画细致入微 小结 在作画时应时时把握整体，从整体出发，不断调整、修改直至最后完成 课后作业 1. 熟练掌握人物速写人物画的基本方法步骤 THE END 第1章 概述 授课老师:杨加 课堂提示 本学期速写课程总共56节课,每周8节课,学分4分。 打分标准 形成性考核（项目（50%）+学习过程（20%）+综合测试（30%）） 案例解释 《速写》与其他课程的关系 《角色设计》 角色草图 《速写》与其他课程的关系 《角色设计》 角色色稿 《速写》与其他课程的关系 《角色设计》 角色插画 《速写》与其他课程的关系 《场景设计》 《速写》与其他课程的关系 《flash》 角色造型 《速写》与其他课程的关系 《分镜头》 《速写》与其他课程的关系 《角色建模》 《速写》与其他课程的关系 《角色建模》 主要内容： 重点： 难点： 学习目标： 速写概念 速写技法概述 速写概念 速写技法概述 线的运用 速写的表现形式 掌握速写概念 了解速写技法概述 速写人物画的基本方法步骤 1.1速写概述 速写，顾名思义是一种快速的写生方法。速写的英文是“Shetch”，有草图的意思。画速写的工具很多，如钢笔、铅笔、碳铅笔、木炭条、毛笔等等。速写同素描一样，不但是造型艺术的基础，也是一种独立的艺术形式。 1.1.1 什么是速写 1.1速写概述 速写是一项训练造型综合能力的方法，是素描中所提倡的整体意识的应用和发展。速写主要受限于速写作画时间的短暂，而时间的短暂取决于速写对象的活动特点。因为速写是以运动中的物体为主要描写对象，画者在没有充足的时间进行分析和思考的情况下，必然以一种简约的综合方式来表现。 1.1.1 什么是速写 1.1速写概述 含义：就是在较短的时间内表现出要描绘对象的基本形态。 目的：是培养敏锐的观察力和造型能力的主要手段之一，同时也可达到考查学生艺术素质的目的。 1.1速写概述 1.1.2 速写的历史 东西方绘画，500年前是一家，以线造型的历史在西方非常悠久。从旧石器时代（奥瑞纳文化）的洞窟壁画、古埃及的古墓壁画到古希腊的瓶画，无一不是用线来造型。线条素描、速写作为一种艺术形式出现是在文艺复兴时期，被称为当时意大利文艺复兴“三杰”的达·芬奇、米开朗基罗、拉菲尔都有以线为主的素描留世。 1.1速写概述 1.1.2 速写的历史 北宋 李公鳞《五马图》 法国拉斯科洞窟壁画 1.1速写概述 1.1.2 速写的历史 古希腊的瓶画 达芬奇自画像 1.1速写概述 1.1.3 速写的表现手法 线条本身变化多端.，它可以长，可以短；可以粗，可以细；可以刚，可以柔；可以曲，可以直。线条本身就可以表现人的内在情绪的波动，表现感情活动的痕迹。人们已经试验过，只凭某个人下意识地画出的线条，就可以大体揣测出这个人的性格。中国有句话叫字如其人，也是这个道理。线条在点、线、面这绘画的3个基本元素中是最富有生命力的元素。 1.1速写概述 1.1.3 速写的表现手法 以线为主的速写：在表现物象的过程中，从结构出发，将物象的形体转折、变化运动和质感用概括简炼的线条表现出来。 1.1速写概述 1.1.3 速写的表现手法 以线为主，线面结合的速写：以线为主、线面结合的速写表现形式；特点是层次丰富，表现力强。 1.1速写概述 1.1.3 速写的表现手法 线的运用 线的穿插：表现好线与线之间的穿插和呼应关系，是使画面富有节奏感的重要因素。 1.1速写概述 1.1.3 速写的表现手法 线的取舍提炼：“衣纹线”应注意忌平行，“结构线”要准确；“惯性线”刻画时不要画得太多，且不宜画得太重。 1.1速写概述 1.1.3 速写的表现手法 线的对比：线的曲直对比、浓淡对比 线的虚实对比、长短对比 线的疏密对比、粗细对比 多临摹 熟生巧 勤用脑 由慢到快 学习速写的方法，概括地说，有4个要点。 1.1速写概述 1.1.4 如何画好速写 多临摹 熟生巧 勤用脑 由慢到快 学习速写的方法，概括地说，有4个要点。 1.1速写概述 1.1.4 如何画好速写 坚持每天画结构小人 1.2速写技法概述 1.2.1 速写的工具 速写需要的工具与材料如下：