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《土地的誓言》同步练习
一
1. 加粗字注音。
痛 (
)
叫 (
)
斑 (
)
亘古 (
)
默契 (
)
田 (
)
污秽 (
)
镐头 (
)
2.文学常 填空。
《土地的誓言》 自《 ________》卷一, 作者 ________,原名 ________,________ 作
家。
3.学一学,用一用。
你以“家 ” 写作内容,写一 排比句, 美吟 家 的美 富 。
一
1.作者用了大量的 形容 北地区的种种事物,你 得哪些 用得好,能 引起
丰富的 想?
2. 了 篇文章你有什么感受? 和大家 一 。
3. 于此文你 有什么 解? 出来和大家 。
一
内 :
土地是我的母 , 我的每一寸皮肤, 都有着土粒; 我的手掌一接近土地, 心就 得平静。
我是土地的族系, 我不能离开她。 在故 的土地上,我印下我无数的脚印。 在那田 里埋葬 我的 笑, 在那稻 上我捉 蚱 , 在那沉重的 上留着我的手印。 我吃 我自己种的白菜。故 的土壤是香的。在春天, 吹起的 候,土壤的香气便在田野里 。河流浅
浅地流 , 柳条像一 烟雨似的 出来, 空气里都有一种 喜的声音。 原野到 有一种 叫,天空清亮透明, 的声音从 响到那 。秋天, 似的蛛 在牛角上挂着,粮 拉粮
回来,麻雀吃 了, 里那里到 。稻禾的香气是 烈的, 着新谷的 院 地响着,多么美 ,多么丰 ??没有人能 忘 她。我必定 她而 斗到底。土地,原野,我的家
,你必 被解放! 你必 站立! 夜夜我听 蹄奔 的声音, 草原的儿子在黎明的天 呼 。 我起来,找 天空中北方的大熊,在它金色的光芒之下,乃是我的家 。我向那 注 着,注 着,直到天 破 。我永不能忘 ,因 我答 她,我要回到她的身 ,我
答 我一定会回去。 了她, 我愿付出一切。 我必 看 一个更美 的故 出 在我的面
前 —— 或者我的坟前。而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽和耻辱。
1.此文段表达了作者对故乡怎样的思想感情?
2.文中作者对故乡发出了怎样的誓言?
3.“在那田垄里埋葬过我的欢笑”中“埋葬”的含义是什么?
4.文中描写了故乡哪两个季节的景物风情?分别从什么角度来写的?
5.请你根据以往的学习,默写出一首表达思乡之情的古诗来。
课外阅读:
为父亲流泪
我没有为父亲流过一滴泪,尽管我眼角常常有泪。我曾为素不相识的孤苦老人掉过泪,
曾为寒风中大声叫卖的辛苦小贩掉过泪,我认为他们太可怜,太辛苦了。而面对父亲,这个
为生活日夜奔波,对工作倾尽心血,为我不辞辛劳的人,我何尝有过一丝感动?
友情也许会褪色,誓言也许被遗忘,但亲情将永存人间。 “血浓于水,根叶相连。”朝
朝暮暮,春去秋来,我的每一点进步,都是父亲心血的结晶,而我成长路上的每一次跌摔,
都会毫不留情地在父亲那宽阔的额头上留下一道永远抹不去的印迹。 父亲用他那有力的臂膀
为我撑起了自由的天空, 父亲用他那坚实的步伐为我踏平了前进路上的荆棘。 而岁月, 却使
父亲那高大的身躯日渐沉重,却令父亲那自信的容颜日渐苍老。
细细品味生活中每一个细小的片断; 我第一次觉得父亲是那么的值得赞颂。 我第一次为
我平凡的父亲流泪了。亲情无价,父爱无价!
父亲想用他那粗糙的双手为女儿挽住星,挽住月,但他却不能够;父亲想给女儿舒适、
快乐、温馨,但他却不能够。他只能用那双手,默默地做他力所能及的事。
为你的父亲流一滴泪吧! 这泪中有理解,有关怀, 更有无限的感激; 为你的父亲流一滴泪吧! 这滴晶莹的泪诠释着昔日对父亲的体谅, 体现着今日对父亲的赞美, 昭示着明天对父亲的报答;为你的父亲流一滴泪吧!让这泪化作 (A 处 )让这泪化作 (B 处 )让这泪化作一腔祝福,在人生旅途上陪伴那个最关怀你的人 —— 父亲!1.结合语境解释文中加粗词语。
荆棘:
力所能及:
2.画波浪线的语句所用的表达方式是什么?
3.短文表达了作者怎样的思想感情?
4.联系上下文的意思,展开联想,在文中 (A)(B) 两处补写出恰当的句子。
处: ________, ________。
处: ________, ________。
一
1. 布、金黄、黑色、 玉、黑玉、斑 、奔 、幽 、怪 等
2.略
3.略
一
内 :
1.表 了作者 家 ,思念家 的感情。
2.“我要回到她的身 ??我必 看 一个更美 的故 出 在我的面前 —— 或者我
的 前。”
3.昔日在田 留下的 笑曾 是晶 如露珠般点 在 上,散 着迷人的光 。而
今, 一切早已不复存在。昔日的快 笑早已 然无存, 取而代之的只是凄苦、哀愁和悲
!作者的 笑确 “死了”,它被埋葬在故 的田 。作者的 只属于失去的故园。
想来, 用“埋葬”
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