2017新课标人教版小学五年级上册数学多边形的面积测试题.pdf

五年级第五单元多边形的面积 一、填空。（每空 2 分，共 28 分） 1．两个完全一样的三角形都能拼成一个（ ）形。 2 ．一 个平行四边形的面积是 4.5 平方米，底边上的高是 1.5 米，底长是（ ）米。 3 ．两个完全一样的直角梯形能拼成一个（ ）形，也能拼成一个（ ）形。 4 ．一个三角形的面积是 2.5 平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是（ ）平方米。 5 ．一个直角三角形的两条直角边分别是 3 分米、 4 分米，这个三角形的面积是（ ）平方分米。 6 ．一个梯形的高是 1.2 米，上下底的和是 3.6 米，这个梯形的面积是（ ）平方米。 7 ．在下图形中，当 a 缩短成一个点，也就是 a＝0 时，这个图形就变成了（ ），公式 S＝（ a＋b）h÷2 就变成了（ ）；当 a ＝b 时，这个图形就变成了（ ），公式 S＝（ a ＋b ）h÷2 就变成了 （ ）。 8 ．一个平行四边形的面积是 9 平方分米，底扩大 4 倍，高不变，它的面积是（ ）平方分米。 9 ．一个等腰直角三角形，腰长 16 厘米，面积是（ ）平方厘米。 10．如图，平行四边形的面积 24.8 平方厘米，阴影部分的面积是（ ）平方厘米。 11．一个三角形的面积是 80 平方米，底长 32 米，底边上的高为（ ） 12．一个直角三角形两条直角边分别为 3 厘米和 4 厘米，斜边长 5 厘米，斜边上的高为（ ） 二、判断，正确的在括号里画“√”、错误的画“×”。（ 10 分） 1．一个三角形底长 8 厘米，高 5 厘米，它的面积是 40 平方厘米。 （ ） 2. 下面三个三角形的面积都相等。 （ ） 3. 任意两个三角形都可以拼成一个平行四边形。（ ） 4. 任意一个梯形都能分成两个一样的平行四边形。 （ ） 5 ．如果两个三角形的形状不同，它们面积一定不相等。 （ ） 三、选择符合要求的答案，把字母填在括号里。（每空 2 分，共 14 分） 1 ．一个三角形的底扩大 3 倍，高不变，它的面积（ ）。 A ．扩大 3 倍 B ．不变、 C ．扩大 6 倍 2 ．用木条钉成一个长方形，沿对角线拉成一个平行四边形。这个平行四边形与原来的长方形相比：平行四边形的 周长（ ），平行四边形的面积（ ）。 A．不变 B ．变大 C ．变小 3 ．三角形的底和高都扩大 2 倍，它的面积扩大（ ）。 A．2 倍 B ．4 倍 C ．8 倍 4 ．下面第（ ）组中的两个图形不能拼成平行四边形。 5 ．下图中，甲、乙两个三角形的面积比较，（ ）。 A．甲比乙大 B ．甲比乙小 C ．甲乙面积相等 6 ．一堆钢管，最上层 4 根，最下层 10 根，相邻两层均相差 1 根，这堆钢管共（ ） A ．35 根 B ．42 根 C ．49 根 四、画出下面各图形底边上的高。（ 5 分） 五、计算下面各图形的面积。（ 12 分） 六、计算下面各图形的面积。（ 16 分） 七、解决问题。（ 15 分） 1 ．一张长方形的铁板，从长边的中点到两个宽边的中点分别连一条线，沿这两条线剪下来两个角。求剩下图形的 面积是多少？（ 7 分） 2 ．一块铁板的形状如下图。在这块铁板的两面涂上油漆，涂油漆的面积是多少？（单位：分米）（ 8