部编版道德与法治九年级下册第三单元走向未来的少年测试题.docVIP

第三单元《走向未来的少年》测试题 一、单选题（每小题只有一个正确答案） 1．作为当代中国青少年，我们肩负的历史重任是 ( ) A．为发展军事强国而努力 B ．为实现祖国的统一而四处奔波 C．实现中华民族伟大复兴的中国梦 D ．努力学习，将来找份好工作 2．习近平总书记在党的十九大报告中寄语青年人，“青年一代有理想、有本领、有担 当，国家就有前途，民族就有希望。”做发展的排头兵，离不开青年人的奋发自强。为 此我们要做到 ①坚定信念，志存高远②脚踏实地 , 勇做时代的弄潮儿 ③努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业④与世界各国分享发展机遇 A．①②  B．①②④  C．①③④  D．①②③ 3．《中华人民共和国职业分类大典》将职业结构分为  8 个大类、  75 个中类、 434 个小类 1481 个职业。随着新经济业态的出现，无人机飞手、电子竞技师、私人健身教练等新 兴职业也应运而生。这告诉我们 A．人的一生多数时间要在选择中度过 B．丰富多彩的职业提供了多样化选择 C．选择从事了什么职业就一定能成功 D．选择职业只需考虑自己的兴趣爱好 4．“日日行 , 不怕千万里；常常做 , 不怕千万事。”这告诉我们要 ( ) ①敢于克服“不容易” ②勇于挑战“不可能” ③不怕走泥泞的道路 ④脚踏实地 , 坚持不懈 A．①③④ B．①②④ C．①②③④ D．①②③ 5．根据网络的一项调查显示，在未来十年中最具有潜力的三大职业是：营销、计算机 网络、财务审计类。因此陈玉规划了自己的未来。你认为不可行的是 ( ) A．重视品德修养 B．树立理想、从现在做起 C．学好基础学科，为将来的学习奠定基础 D．初中课程与理想职业相去甚远 6．关于“学习”的话题，四位同学展开了讨论，正确的一组是 甲：要积极面对当下的学习，学习应该成为我们的一种生活方式 乙：面对学习，感到担心、紧张、焦虑，是一种不正常的心理现象，应及早消除 丙：“尽信书，不如无书”告诫我们只有重视书本知识的学习，一个人才有出路 丁：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”告诫我们要坚持在实践中学习，实践出真知 A．甲、丙 B．乙、丙 C．甲、丁 D．乙、丁 7．中国学生发展核心素养要求我们 , 具有艺术知识、技能与方法的积累 ; 能理解和尊重 文化艺术的多样性 , 具有发现、感知、欣赏、评价美的意识和基本能力 ; 具有艺术表达和创意表现的兴趣和意识 , 能在生活中拓展和升华美 ; 等等。这说明适应未来世界的发展趋势需要 ①丰富知识储备 ②增强人文底蕴 ③增强社会责任感 ④培养实践创新能力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．第六届全国敬业奉献模范候选人王进，工作 19 年来，勤奋好学、刻苦钻研，只要一 有时间他就钻进各种专业书籍和图纸资料，在模拟线路进行作业训练。他长期扎根特、 超高压输电线路带电作业一线，参与执行抗冰抢险、奥运保电等重大任务，带电检修 余次实现“零失误”，为企业和社会创造了巨大经济价值。对此理解正确的是 A．只要参加学习，就一定能成为人才 B．人生的价值在于财富 C．只有终身学习，才能应对未来社会的挑战，肩负起民族复兴的使命 D．人生的价值在于拥有知识和技能 9．人社部等三部门发布虚拟现实工程技术人员、 网约配送员等 16 个新职业。 这是 2015 年颁布职业分类大典以来发布的第二批新职业。新兴职业的兴起（ ） ①表明非公有制经济扩大了就业渠道 ②为人们的职业选择提供了更加广阔的空间 ③表明现代社会职业分工越来越细化、多样化 ④激发我们弘扬艰苦创业为核心的时代 精神 A．①②  B．①③  C．②③  D．③④ 10． 2018 年  6 月，马云在出席庆祝杭州师范大学  110 周年校庆大会演讲时指出：“面 对未来的孩子，除了智商、情商以外，我们更需要培养爱商”“我们要让孩子成为最好 的自己，成为真正的人”。面对未来，我们应该 ①开阔视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合 ②积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生 ③朝着既定的目标，去想、去做、去体验 ④积极关切国家和民族的发展，在学习和实践中走向未来 A．①②③ B ．①④ C ．②③④ D ．①②③④ 11．下图漫画《偏见》告诉我们 A．国家的发展需要各种各样的职业  B ．选择好职业，否则会辛苦一辈子 C．畅想未来要对未来有美好的憧憬  D ．处理好职业、薪酬和兴趣的关系 12．某中学九年级学生“在地图上旅游”的时候 , 列举了很多旅游景点 , 比如秦始皇兵马 俑、埃菲尔铁塔、泰姬陵、自由女神像、凯旋门、悉尼歌剧院等。小明收集到一些同学 的私下议论 , 你认为正确的是 ①小美 : 我国的文化是最优秀的 , 独领风骚 ②小凯 : 我们要尊重