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部编版四年级语文上册19、《一只窝囊的大老虎》教学设计
教材分析
《一只窝囊的大老虎》是作家叶至善所写的一篇回忆童年时在班级演出时上台扮演老虎的故事。课文内容浅显,但耐人寻味。按照课文的写作顺序,可以归纳为三部分:期盼参加演出、饰老虎没成功、寻找失败根源。在讲述怎样演老虎时,故事中的老师与演哥哥的小朋友有不同意见。那个小朋友一直认为扮老虎要有“豁虎跳”,而老师却认为不一定要有,二者的矛盾贯穿始终。演老虎的“我”一直按老师的指导排练、演出,正式演出时却砸锅了。于是“我”开始寻求原因。有意思的是作者没有直接道出原因,而是以“我”至今还不明白结尾,给学生留下阅读的空间。
学情分析
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