苏教版小学数学五年级下册《圆的周长》公开课教学设计(有配套课件).docxVIP

苏教版小学数学五年级下册《圆的周长》公开课教学设计（有配套课 件） 圆的周长 鹿苑小学 徐铭 教学内容 教科书P98?99,例4、例5以及相应的 试一试” 练一练” 教学目标 使学生经历操作、猜想、测量、计算、验证、讨论和归纳等数学活动 的过程,推导圆的周长公式,并能正确计算圆的周长。 理解圆周率的含义, 熟记圆周率的近似值, 结合圆周率的教学, 感受 数学文化,激发爱国热情。 在活动中进一步积累认识图形的学习经验, 增强空间观念, 发展数学 思考。 使学生进一步体验图形与生活的联系, 感受平面图形的学习价值, 提 高数学学习的兴趣和学好数学的自信心。 教学重点、难点、疑点 重点：通过多种数学