培训师的影响力.pdfVIP

如何提高培训师的影响力 “你的员工会跟随你的领导吗？ ”这是一个领导者们应该思考的好问题。 同时，也非常值得培训师反思自省 —— 受训者会跟上培训师的步伐吗？培训的最终成果取决于能否有效地影响组织中的决策者和参与者，特别是在国际 培训项目中，培训师不应突出自己的角色和内容，或者希望学员来适应培训师。相反，在培训中建立一种兼具包 容性和影响力的环境变得越来越重要。 无论在真实生活还是虚拟世界里，人们在一个日益缩小的地球里相互影响着。因此，拥有高效建立并强化人 际关系的能力，是项目和组织取得成功的关键因素之一。从长远来看，那些缺乏关系培养能力，或急于求成未能 构筑融洽关系的培训师往往效率低下。所以，培训面临的问题是：当面对世界各地的受训者时，如何才能建立关 系，加强积极的影响，并建立一个包容的环境。 建立良性关系有妙法 1936 年，戴尔。卡内基在《人性的弱点》一书中提出了三个方法，用于指导如何建立富有成效的关系和营造 一个兼具包容性和影响力的环境。这些历史悠久的原则依然可以成功地应用在当今的全球商业环境中，同时，也 可为培训师所用。 方法一：信任是建立关系的基础 基于信任而建立的关系是提高影响力和包容性的基础。卡内基提出了一些可