小学英语_PEP1Unit2BLetslearn教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

PEP1 Unit2 B Lets learn教学设计 课 题 PEP1 Unit2 B Let’s learn 教学目标 知识与能力目标： 1.听、说、认读5个颜色单词black, white, orange, brown. pink 2.能听懂会说句子Colour it… ! Ok! 3.能听懂会说并正确发出或执行Let’s do部分的指令。 过程与方法目标： 通过实物图片教学5个颜色单词black, white, orange, brown, pink.和相关指令stand up, sit down, touch the ground , turn around, sit up。 2.通过文本情境帮助学生理解句子Colour it brown ! Ok! 3.通过chant, pad练习，调查等形式，巩固所学词汇，滚动复习前面的内容。 情感与态度目标： 认识上合组织成员国旗帜和在青岛举行的盛况，激发学生学习英语的热情和祖国强盛的自豪感。 教学重点 1.听、说、认读5个颜色单词black, white, orange, brown, pink. 2.能听懂会说句子Colour it … ! Ok! 教学难点 1.white 一词中元音字母 i 发的音不易到位，black, brown 的 发音也较难，且学生不易区分。 2.能够基本听懂Let’s do的指示语言，