小学英语_Unit2Itswarmtoday教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

M7U2 It’s warm today.教学设计 （一）概述 课名是《It’s warm today.》，是外研社小学新标准英语教材三年级起点第二册的一篇课文。本篇课文为Module 7 Unit 2 It’s warm today.课文主要通过所学的知识与实际生活联系，谈论天气状况，并对各地天气进行调查，填好调查表。 （二）教学目标 1. 语言知识目标： （1）全体学生能初步运用“It’s warm today, but it’s raining.” 等语句描述天气以及在不同的季节里人们从事的活动。 （2）全体学生能理解 ：warm, hot, cool, cold, rain, sunny, windy, snow, very 2. 语言技能目标： （1）全体学生能听懂，会说“We fly kites in spring. It’s warm today.”等语句。 （2）全体学生能整体感知：we , nice, warm, sunny 3.情感目标：谈论自己喜欢的季节，积极参与各种课堂活动，运用所学英语进行表达和交流。 ??（三）教学重点、教学难点以及突破措施 教学重点?： 1、会用一般现在时描述天气。 2、正确运用“It’s warm today, but it’s raining.” 等语句来描述天气。 教学难点: 让学生正确描述天气以及在不同天气下的活动。 过程方法：