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- 2020-12-14 发布于河北
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《360 度杠杆力臂测试器》实验设计
一 设计思想:
杠杆原理是初中乃至高中物理力学中重要的教学内容之一,学习和理解杠杆有关原理 ,
有助于整个力学部分的理解和掌握。 但是现有的教学仪器只能测量直杠杆水平时水平方向的
动力臂和阻力臂,直观性不强,更不能测试弯曲杠杆的力臂,以至于学生在学习中难以形成
完整的理解。
二 教具设计目的及实验效果
本教具设计的目的:
1. 在实验中可向学生直观演示杠杆(包括弯曲杠杆)在任意角度时且动力、阻力在任意
方向时动力臂及阻力臂的测量;
3. 在实验中无论直杠杆还是弯曲杠杆都可以随意改变支点 ;
4 .该实验可以直观演示直 / 弯曲杠杆力臂的测量问题, 解决学生对杠杆理解上的误区 (不
一定是直的),也可以用来验证杠杆力学原理等一些实际问题。
实验效果: 本套实验装置为自制教具,在力学教学和复习过程中多次使用过,通过演示,
并结合上述所出示的实际问题的分析, 学生对杠杆的原理和特点有了更加真实
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