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教育部中小学教师信息技术应用能力提升工程创新培训平台对口支援临夏州项目（2018-2020） 简报 第一期 共同的目标，共同的梦想，让我们相聚在研修网。在这里，我们相识，相知，共同探讨我们关注的话题。在这充满爱与阳光的季节里，希望你我共同携手，穿越风雨，穿越艰难，打造我们灿烂的明天！ 坊主寄语 “国培计划（2017）”——甘肃省乡村中小学（幼儿园）教师工作坊研修项目考核方案 1.参训学员考核评价（满分100分，60分为合格线） 考核维度 考核项目及权重 考核标准及说明 研修过程参与 （60%） 网络课程研修 （30%） 课程总学习时间要求达到成超过600分钟,此项得满分30分;若未达到600分钟,则实得分=实际学习时间(分钟)/600*30,需完成项目50学时的课程,包括观看课程视频、阅读文本资料及拓展资源30分。 资源分享 （10%） 分享优秀教学资源,5分/条,资源被加精1条加1分,满分10分。 交流互助 （10%） 在工作坊内研讨交流区积极发帖、回帖交流问题,在学科班级论坛互助解答,每发布一条1分,回复一条0.5分,满分10分。 研修日志 （10%） 在研修期间,针对任一模块或专题的研修内容发表心得日志,总结收获,每发表篇记5分,此项满分为10分。质量由坊主把关,作为评优的参考。 研修成果贡献 （30%） 研修活动 （20%） 参与一次以“以德育人”为主题的研修活动,满分20分。全部参加完得10分被批阅为优秀加5分被批阅为良好加3分,被批阅为合格加2分,不合格不加分。 研修作业 （10%） 按要求完成2篇研修作业,5分/篇,满分10分 研修综合评价 （10%） 研修计划和总结（10%） 完成集中培训相关的个人研修计划和研修总结,明确教学提升及带动他人的路径,研修计划和总结者提交得10分,此项满分10分20分 教育部中小学教师信息技术应用能力提升工程创新培训平台对口支援临夏州项目（2018-2020） . 坊员考核方案 城东小学工作坊坊员研修任务 【研修计划与研修总结】 1.撰写并提交一份个人研修计划（起止日期：2018- 12-17 ~ 2019-02-15） 【研修作业】1.提交一份教学设计（起止日期：2018-12-18 ~ 2019-03-08） 2.完成一份教学反思（起止日期：2018-12-18 ~ 2019-03-08） 【研修活动】1.【微课】请提交一份微课 （2018-12-18 至 2019-03-15） 2. “以德育人”主题研修活动（2018-12-11 至 2019-03-20） 城东小学工作坊学员研修统计 城东小学工作坊学员研修统计 城东小学工作坊学员研修统计 各位老师: 大家好！教育部中小学教师信息技术应用能力提升工程创新培训平台对口支援临夏州项目（2018-2020）教师研修工作坊研修项目账号已经以短信的形式通知给各坊主及学员。 学习网址： /el/proj_4563/index.html 希望老师能够及时学习，希望各位学员取得一个好成绩！ 温馨提示！！！ .
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