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第 第 PAGE # 页 课文《花钟》教学反思 教和学是一个学生感知、感受、感悟的过程。小编整理 了课文《花钟》教学反思，欢迎欣赏与借鉴。 课文《花钟》教学反思一： 《花钟》第一段的描写尤其美。所以，在教学中，我着 重于学生体会到各种花的美，并读出这种美。通过两种句式 的表达，学生体会到同一意思的不同表达方式给人的感觉是 不一样的。这样就激发了学生朗读的兴趣。另外，我提出要 求“一边读一边想象花朵开放的样子”，朗读自己喜欢的花 的句子，鼓励学生带着自己的想象和动作读。我利用图片展 示，让孩子们感受花的争奇斗艳， 芬芳迷人； 利用自制花钟， 让孩子感受花钟的样子。 但由于课程时间紧凑，我忽