苏教版第十册《公顷的认识》教学设计(江苏省2012数字资源评比获奖教案).docxVIP

下载本文档

6
0
约2.97千字
约 6页
2020-12-12 发布于天津
举报
版权申诉

苏教版第十册《公顷的认识》教学设计(江苏省2012数字资源评比获奖教案).docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

苏教版第十册公顷的认识教学设计江苏省数字资源评比获奖教案教学内容公顷的认识洪泽县蒋坝镇中心小学石宝军苏教版小学数学第十册第页例试一试练一练练习十四第题教学目标知道常用的土地面积单位公顷通过实际观察和推算体会公顷的实际大小知道公顷平方米会进行简单的单位换算能借助计算器应用平面图形的面积计算公式和有关面积单位换算的知识解决一些简单的实际问题通过积极参与观察推算分析的过程培养学生主动参与数学活动的意识提高与同伴合作交流的能力在学习中获得快乐的情感体验教学重难点通过实际观察和推算体会公顷的实际大小教学准

苏教版第十册《公顷的认识》教学设计（江苏省 2012 数字资源评比获奖教案）【教学内容】公顷的认识洪泽县蒋坝镇中心小学石宝军苏教版小学数学第十册第 81、82 页例 1， “试一试”练“一练 ”，练习十四第 1—4 题。【教学目标】 1、知道常用的土地面积单位公顷，通过实际观察和推算，体会 1 公顷的实际大小；知道 1 公顷=10000 平方米，会进行简单的单位换算。 2、能借助计算器，应用平面图形的面积计算公式和有关面积单位换算的知识解决一些简单的实际问题。 3、通过积极参与观察、推算、分析的过程，培养学生主动参与数学活动的意识，提高与同伴合作交流的能力，在学习中获得