美丽整洁 无限热爱;同学们,我们伟大的祖国山川秀丽,风景优美。我们刚刚告别《富饶的西沙群岛》,今天老师又要带领大家一起去参观一座美丽的海滨小城。;认识“滨、鸥”等12个生字,读准多音字“臂”会写”滨、灰”等13个字,会写16个词语。
正确、流利地朗读课文,能说出课文描写的主要景物及其样子。
能找出第四至六自然段的关键语句,借助关键语句理解段落的意思
能摘抄自己认为写得好的句子,并与同学交流。;用自己喜欢的方式自由读课文,要求:
圈出文中的生字新词,注意读准字音,读通句子,遇到读不顺的地方可以多读几遍。;滨;组词:;组词:;组词:;组词:;组词:;组词:;组词:;组词:;组词:;组词:;组词:;组词:;组词:;滨;;热闹 ≈ 喧闹 ? 冷清;笼罩:被广泛覆盖的样子。;浩瀚:指海水广大无边的样子。;词义辨析;1.这篇课文主要写了哪两部分内容?
2.本文的中心句是哪一句话?;同学们在朗读这篇课文时,要边读边在脑海中想象课文中所描绘的画面,读出作者对海滨小城的喜爱和赞美之情。;1.这篇课文主要写了哪两部分内容?;2.本文的中心句是哪一句话?;辨字组词。
滨( ) 踩( ) 躺( )
缤( ) 睬( ) 淌( )
洁( ) 遍( ) 飘( )
结( ) 编( )
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